3.1 维护秩序 教案 （表格式）.doc

教学设计学科道德与法治八年级授课时间课题维护秩序课时授课人教学目标知识与技能知道良好的社会秩序促进社会正常运转保证人们安居乐业社会规则维护社会秩序人们应自觉遵守社会规则过程与方法懂得生活中的各种规则能够自觉遵守社会规则维护社会秩序情感态度与价值观认识到社会秩序与社会规则的关系树立秩序意识和规则意识教学重点社会生活需要秩序教学难点社会规则维系社会秩序教具准备教学过程设计设计意图一导入新课图片展示梦想与现实生活的差距提问你喜欢在哪种环境中生活学习目标社会秩序的含义和种类有哪些社会秩序的作用为什么要维护社会秩序社会规则的含义和种类有哪些社会规则的作用规则与秩序的关系二新课讲授一社会生活有秩序目标导学一运用你的经验提问以上图片体现了哪些方面的社会秩序如果没有秩序我们的生活将会怎样提示与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序等社会秩序是社会生活的一种有序化状态过渡如果没有秩序我们的生活将会处于一种无序化状态进而将会混乱不堪社会生产和生活将无法正常进行笔记社会秩序的含义和种类社会秩序是社会生活的一种有序化的状态有社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序等目标导学