3.1 维护秩序 跟踪测试卷（含答案）.doc

维护秩序 一、单项选择题 1．上学路上，妈妈和你一起走到繁忙的路口。妈妈拉起你，准备抢时间闯红灯通过马路，你会如何规劝妈妈(　　) ①小心点儿，多看看车慢点儿走 ②如果人人都闯红灯，交通秩序肯定更糟糕 ③没有规矩不成方圆，社会需要规则，人人都要遵守规则 ④要对自己的生命负责，对他人的生命负责 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．某市开展“机动车礼让行人”宣传教育活动,倡导司机斑马线前减速停车,礼让行人。这一活动的开展( )①有利于让司机形成文明礼让的行车习惯②有利于形成安定有序、文明祥和的社会③杜绝了汽车撞人的恶性交通事故的发生④提高了所有司机的规则意识和安全意识 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.小到乱扔垃圾、插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则。大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚；政府部门的人靠潜规则办事等等。根治这些乱象，必须（　　）①宣传规矩、规则，减少“无知者无畏”现象的发生 ②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯 ③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为 ④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价 A．①②④  B．①②③  C．①③④  D．②③④ 4.社会生活离不开规则，以下具有强制性措施的社会规则是( ) ①道德 ②纪律 ③风俗 ④法律 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5．在办理银行存取款业务、政务大厅办理相关业务，设置有“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。对于“一米线”的设置，下列说法不正确的是(　　) A. 有点小题大做 B. 有利于保护个人安全和隐私 C. 是公民自身文明素养的体现 D. 社会规则保障社会秩序的实现，保障社会的良性运行 6．作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是( ) A. 我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束 B. 校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用 C. 新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求 D. 制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序 7.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加;前车开得慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。数据显示, 23.4%的人承认自己有“路怒症”。你应该这样劝说“路怒症”者( ) ①情绪是不能自己调控的，要顺其自然 ②违反交通规则的人不受法律保护 ③我们要做情绪的主人,用合适的方式表达情绪 ④要遵守交通规则, 珍爱生命健康 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④ 8.在食堂打饭需要排队，做生意需要遵纪守法，行人过马路要走斑马线。可见，社会正常运行需要良好的（ ） A．秩序 B．法律 C．纪律 D．道德 9.下列行为属于按秩序进行的是( ) ①政府依法行政 ②企业依照行业规范从事生产和经营活动 ③在夜深人静的晚上可以在市区飙车 ④入乡随俗 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.下列几位同学的观点正确的是( ) ①小芳：无规矩不成方圆，我们要遵守规矩 ②小程：排队上车太慢了，影响我们上学 ③小坤：排队上车，能保证乘客的安全 ④小萍：社会生活需要秩序，秩序来自规则 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 二、分析说明题 11．材料一：傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背