2021届中考语文冲刺高分训练现代文阅读：议论文阅读（word版含答案）.doc

议论文阅读主题哲理思辨一舍千金韩青著名作家贾平凹说会活的人或者说取得成功的人其实懂得了两个字舍得不舍不得小舍小得大舍大得从一定意义上来说人生就是由舍和得构成的该舍什么每个人的心里都有着自己的标准和答案如果什么都不想舍那么最终可能两手空空舍像锄草为的是庄稼的丰收星云大师说得更彻底舍于人是慈悲于己得精进以舍为得无处不春风在日常生活中我们都有过这样的经历和感受在与人交往中一般来说你付出得越多得到的也就越多相反你对人越吝啬别人对你也就越小气孟子说敬人者人恒敬之人敬我一尺我敬人一丈很多时候都是这样你给人一朵花而你收获的可能就是一个春天你给人一杯水而你收获的可能就是一片海洋你给人一片枫叶而你收获的可能就是整个枫林人都喜欢被人尊重不喜欢被轻视有时候面对你的抠门别人可能就跟你较起劲来与你死磕因此你想得到的可能就会因为你的抠门而与你失之交臂毋庸置疑人们都有一定的贪欲和私心一些东西舍不得一些地方舍不得一些人舍不得一些权力舍不得一些财富舍不得一些利益舍不得等等这是人的一个劣根性要想把这个劣根性根除掉就必须让自己的品德变得足够高尚就是说只有品德足够高尚的人才懂得去舍喜舍梦溪笔谈里记载了这样一件事李士衡在昭文馆为官时和一个武官出使高丽高丽曾赠送给他们很多礼品世衡都不在意一切都让那个武官去管当时船底不严密有些渗水那个武官就把高丽送给士衡的丝织品垫在船底然后把自己所得的礼品放在上面以防备被渗水打湿到了海上遇到大风船将要倾覆驾船的人大为恐慌请求把船上所载的物品全部卸掉否则船会因为太重而沉没武官赶紧把船中的财物扔进海里约投了一半风停了船又稳定下来随即点检所投发现都是那武官的物品士衡所得礼物都在船底一无所失如果李世衡不肯舍弃自己的私心把自己的东西放在上面那么最后受损失的就是他了也许你不在乎反而得到更多你很在乎反而得到更少冥冥之中老天没有忘记那些慷慨者所以把好的回报给他们佛经里有言舍一得万报就是这个意思古今中外凡是有所建树的人都是这样的人总要舍弃一些东西你要想在精神灵魂上绽放异彩就必须舍弃那些世俗的东西并且超然其外当然不是所有的人都懂得舍什么而无数事实告诉我们一个人到底会舍什么这取决于他的追求理想品德和做人的境界南非女作家奥利弗施里弗在画家的秘诀中提到这样一个故事从前有一位画家只用一种颜色画画那画中有着令人不可思议的红辉其他画家问他你从哪里得到这种颜色他笑而不答继续埋头画画画面愈发鲜红而他却愈发苍白终于有一天他死于画前安葬时解其衣襟见他左胸处露出一块儿旧疤痕然而人们依旧在问一个问题他从哪里得到这种颜色不久画家被人们忘却而他的画却永远鲜活为了追求这个画家连生命都可舍值得我们深思都说一诺千金其实一舍也同样千金甚至无价生命的富有与高贵不仅仅是因为得也是因为舍选自思维与智慧年第期本文的中心论点是什么分答下面这个事例作为论据放到文中的哪处横线处更为合适请简述理由分乔达摩悉达多本来是一个王子可是他舍弃了尘世的欲念和追求一心修行终于修成正果成为佛教创始人如果贪恋红尘那么他也就不可能修成正果文章结尾段有什么作用请简要说明分答请简述本文的论证思路分答请为本文补充一个论据分答第二篇人生是一双筷子王世虎提起筷子想必大家都不陌生中国的筷子文化源远流长在古代筷子被称为箸早在殷商时期就开始使用了至今至少已有多年的历史说文解字中写道箸饭敧也敧的意思释为持去也指持箸取物筷子的标准长度是七寸六分代表七情六欲筷子一头圆一头方暗喻天圆地方老祖宗的东西都有其特殊的文化寓意也因此中国的筷子在世界餐具大家族里独树一帜堪称中国的国粹甚至被西方国家誉为东方的文明每个中国人的一日三餐都离不开筷子一双筷子贯串了人的一生承载着中国人数千年来的情感记忆喜怒哀乐和舌尖乡愁而仔细想想人生其实就是一双筷子人生如筷丰富多彩筷子因材质不同可以分为不同种类比如常见的木筷子竹筷子时尚的不锈钢筷子陶瓷筷子奢华的纯银筷子象牙筷子等不同的使用者有不同的选择人生也一样出生于不同的家庭也就有着截然不同的人生轨迹无论贫穷或富有都需要坦然接受筷子的优劣不在于材质而在于是否用得顺手人也亦然我们不能选择出生的家庭却能通过后天的努力收获属于自己的幸福人生如筷本性正直筷子是否得心应手正直是根本再昂贵的筷子一旦变形或弯曲就只剩下一副好看的皮囊迟早遭人丢弃人也一样要以诚信为本善良为根行得正坐得端若走上弯路邪路必遭世人唾骂唐朝名相宋璟为官清廉一次唐玄宗举行御宴突然将手中的金箸赐之宋璟受宠若惊不知所措唐玄宗说非赐汝金盖赐卿以箸表卿之直耳以表彰其像筷子一样耿直的高贵品质人生如筷一根易折一根筷子轻易就被折断但一把筷子却会变得坚挺无比人生旅程中小时候有父母这双贴心的筷子呵护我们健康成长长大后有家人这双暖心的筷子帮我们披荆斩棘落魄时有朋友这双热心的筷子帮我们渡过难关我们要心怀感恩当父母老了做一双乌鸦反哺的孝心筷当家人倦了做一双嘘寒问暖的亲情筷当朋友累了做一双推心置腹的友情筷人生如筷相辅相成自古以来筷子总是成双成对地出现长度一致粗细均匀这样两根筷子才能密切配合顺利把饭菜夹进嘴里若只有一根筷子用起来则十分费力人生的餐桌上男人是一根筷子女人是一根筷子两根般配的筷子有缘握在一起这就是婚姻两根筷子心往一处想力往一处使同心同德默契十足成为一双筷子将美好的生活夹进嘴里慢慢咀嚼细细品味这就是家庭人生如筷切记三忌从小长辈就会教育我们使用筷子的忌讳一忌三长两短忌在用餐前或用餐过程当中将筷子长短不齐地放在桌子上二忌敲碟敲盘忌在吃饭前用筷子敲击碗盘既吵闹又不雅观三忌筷子插碗或筷子指人这都是大不敬的行为让人厌恶人生也一样做事不能三心二意需要始终如一做人不能朝三暮四需要脚踏实地无论何时摈弃浮躁与功利永葆善良的初心人生如筷传承家风中央电视台播放过一个筷子的公益视频曾感动了亿万观众餐桌上父母用筷子给年幼的孩子夹了第一口菜来启迪味觉团聚时父亲及时拦住孩子焦急的筷子示意长辈优先来明礼回到家母亲不停用筷子给子女夹菜来表达关爱春节了孤单的老父亲被邻居盛情邀请到自家餐桌邻居递上一双筷子来睦邻千百年来勤劳朴实的华夏儿女不仅用筷子传递着舌尖的味道更传承着优良的家风一双普普通通的筷子品尽酸甜苦辣咸尝遍世间冷暖味而人生也是由许许多多的酸甜苦辣和喜怒哀乐组成的只有尝过五味经历过风风雨雨方知生活的艰辛与幸福的真谛人生如筷筷如人生选自石家庄日报年月日本文的中心论点是什么请写在下面的横线上答本文运用了什么论证方法请简析答请简要分析本文的论证思路答为什么西方国家称中国的筷子为东方的文明请在文中找出相应的句子答仿照第自然段段首的句子给第自然段加一个段首中心句答议论文阅读主题哲理思辨一舍千金韩青著名作家贾平凹说会活的人或者说取得成功的人其实懂得了两个字舍得不舍不得小舍小得大舍大得从一定意义上来说人生就是由舍和得构成的该舍什么每个人的心里都有着自己的标准和答案如果什么都不想舍那么最终可能两手空空舍像锄草为的是庄稼的丰收星云大师说得更彻底舍于人是慈悲于己得精进以舍为得无处不春风在日常生活中我们都有过这样的经历和感受在与人交往中一般来说你付出得越多得到的也就越多相反你对人越吝啬别人对你也就越小气孟子说敬人者人恒敬之人敬我一尺我敬人一丈很多时候都是这样你给人一朵花而你收获的可能就是一个春天你给人一杯水而你收获的可能就是一片海洋你给人一片枫叶而你收获的可能就是整个枫林人都喜欢被人尊重不喜欢被轻视有时候面对你的抠门别人可能就跟你较起劲来与你死磕因此你想得到的可能就会因为你的抠门而与你失之交臂毋庸置疑人们都有一定的贪欲和私心一些东西舍不得一些地方舍不得一些人舍不得一些权力舍不得一些财富舍不得一些利益舍不得等等这是人的一个劣根性要想把这个劣根性根除掉就必须让自己的品德变得足够高尚就是说只有品德足够高尚的人才懂得去舍喜舍梦溪笔谈里记载了这样一件事李士衡在昭文馆为官时和一个武官出使高丽高丽曾赠送给他们很多礼品世衡都不在意一切都让那个武官去管当时船底不严密有些渗水那个武官就把高丽送给士衡的丝织品垫在船底然后把自己所得的礼品放在上面以防备被渗水打湿到了海上遇到大风船将要倾覆驾船的人大为恐慌请求把船上所载的物品全部卸掉否则船会因为太重而沉没武官赶紧把船中的财物扔进海里约投了一半风停了船又稳定下来随即点检所投发现都是那武官的物品士衡所得礼物都在船底一无所失如果李世衡不肯舍弃自己的私心把自己的东西放在上面那么最后受损失的就是他了也许你不在乎反而得到更多你很在乎反而得到更少冥冥之中老天没有忘记那些慷慨者所以把好的回报给他们佛经里有言舍一得万报就是这个意思古今中外凡是有所建树的人都是这样的人总要舍弃一些东西你要想在精神灵魂上绽放异彩就必须舍弃那些世俗的东西并且超然其外当然不是所有的人都懂得舍什么而无数事实告诉我们一个人到底会舍什么这取决于他的追求理想品德和做人的境界南非女作家奥利弗施里弗在画家的秘诀中提到这样一个故事从前有一位画家只用一种颜色画画那画中有着令人不可思议的红辉其他画家问他你从哪里得到这种颜色他笑而不答继续埋头画画画面愈发鲜红而他却愈发苍白终于有一天他死于画前安葬时解其衣襟见他左胸处露出一块儿旧疤痕然而人们依旧在问一个问题他从哪里得到这种颜色不久画家被人们忘却而他的画却永远鲜活为了追求这个画家连生命都可舍值得我们深思都说一诺千金其实一舍也同样千金甚至无价生命的富有与高贵不仅仅是因为得也是因为舍选自思维与智慧年第期本文的中心论点是什么分答解析议论文的中心论点一般出现在题目开头或结尾处因此回答议论文的论点是什么首先要看文章的题目一舍千金点明的是论点而不是议论的话题答案一舍千金下面这个事例作为论据放到文中的哪处横线处更为合适请简述理由分乔达摩悉达多本来是一个王子可是他舍弃了尘世的欲念和追求一心修行终于修成正果成为佛教创始人如果贪恋红尘那么他也就不可能修成正果解析解答此题需要我们对事例所反映的中心内容进行分析此事例中的人物的身份与舍弃了尘世的欲念和追求契合了第段中的一个人到底会舍什么这取决于他的追求理想品德和做人的境界一句的内容答案文章结尾段有什么作用请简要说明分答解析议论性文体结尾段的作用一般有如下几种第一点明中心论点第二重申中心论点第三发出号召提出希望结尾段的一舍也同样千金甚至无价呼应文章的题目重申中心论点答案重申中心论点请简述本文的论证思路分答解析简述文章的论证思路需要我们对文章进行层次划分然后把各个层次的内容有机结合起来基本的格式是首先接着然后最后等答案文章首先引用贾平凹以及星云大师的话来引出舍与得的辩证关系接着以日常生活中的经历感受来说明舍的越多得到的也会越多这个道理然后提出只有品德高尚的人才会去舍喜舍这样的论断并以梦溪笔谈中李士衡的事例进行论证再接下来提出一个人到底会舍什么这取决于他的追求理想品德和做人的境界的论点并以画家的秘诀中一位画家为了追求连生命都可舍最后重申中心论点请为本文补充一个论据分答解析论据是用来论证中心论点的因此所选的论据必须为论证中心论点服务古今中外这样的例子很多中国航天人舍弃了优越的生活条件隐姓埋名于大漠风沙中开展科研工作得到的是国家的强大与人民的赞誉等等答案示例钱学森舍弃美国各种优厚的待遇冲破重重困难回到祖国带领科研小组攻坚克难发扬自力更生艰苦奋斗的精神让两弹一星飞向太空赢得了党和国家人民的高度赞誉成就了火箭之王的美名第二篇人生是一双筷子王世虎提起筷子想必大家都不陌生中国的筷子文化源远流长在古代筷子被称为箸早在殷商时期就开始使用了至今至少已有多年的历史说文解字中写道箸饭敧也敧的意思释为持去也指持箸取物筷子的标准长度是七寸六分代表七情六欲筷子一头圆一头方暗喻天圆地方老祖宗的东西都有其特殊的文化寓意也因此中国的筷子在世界餐具大家族里独树一帜堪称中国的国粹甚至被西方国家誉为东方的文明每个中国人的一日三餐都离不开筷子一双筷子贯串了人的一生承载着中国人数千年来的情感记忆喜怒哀乐和舌尖乡愁而仔细想想人生其实就是一双筷子人生如筷丰富多彩筷子因材质不同可以分为不同种类比如常见的木筷子竹筷子时尚的不锈钢筷子陶瓷筷子奢华的纯银筷子象牙筷子等不同的使用者有不同的选择人生也一样出生于不同的家庭也就有着截然不同的人生轨迹无论贫穷或富有都需要坦然接受筷子的优劣不在于材质而在于是否用得顺手人也亦然我们不能选择出生的家庭却能通过后天的努力收获属于自己的幸福人生如筷本性正直筷子是否得心应手正直是根本再昂贵的筷子一旦变形或弯曲就只剩下一副好看的皮囊迟早遭人丢弃人也一样要以诚信为本善良为根行得正坐得端若走上弯路邪路必遭世人唾骂唐朝名相宋璟为官清廉一次唐玄宗举行御宴突然将手中的金箸赐之宋璟受宠若惊不知所措唐玄宗说非赐汝金盖赐卿以箸表卿之直耳以表彰其像筷子一样耿直的高贵品质人生如筷一根易折一根筷子轻易就被折断但一把筷子却会变得坚挺无比人生旅程中小时候有父母这双贴心的筷子呵护我们健康成长长大后有家人这双暖心的筷子帮我们披荆斩棘落魄时有朋友这双热心的筷子帮我们渡过难关我们要心怀感恩当父母老了做一双乌鸦反哺的孝心筷当家人倦了做一双嘘寒问暖的亲情筷当朋友累了做一双推心置腹的友情筷人生如筷相辅相成自古以来筷子总是成双成对地出现长度一致粗细均匀这样两根筷子才能密切配合顺利把饭菜夹进嘴里若只有一根筷子用起来则十分费力人生的餐桌上男人是一根筷子女人是一根筷子两根般配的筷子有缘握在一起这就是婚姻两根筷子心往一处想力往一处使同心同德默契十足成为一双筷子将美好的生活夹进嘴里慢慢咀嚼细细品味这就是家庭人生如筷切记三忌从小长辈就会教育我们使用筷子的忌讳一忌三长两短忌在用餐前或用餐过程当中将筷子长短不齐地放在桌子上二忌敲碟敲盘忌在吃饭前用筷子敲击碗盘既吵闹又不雅观三忌筷子插碗或筷子指人这都是大不敬的行为让人厌恶人生也一样做事不能三心二意需要始终如一做人不能朝三暮四需要脚踏实地无论何时摈弃浮躁与功利永葆善良的初心人生如筷传承家风中央电视台播放过一个筷子的公益视频曾感动了亿万观众餐桌上父母用筷子给年幼的孩子夹了第一口菜来启迪味觉团聚时父亲及时拦住孩子焦急的筷子示意长辈优先来明礼回到家母亲不停用筷子给子女夹菜来表达关爱春节了孤单的老父亲被邻居盛情邀请到自家餐桌邻居递上一双筷子来睦邻千百年来勤劳朴实的华夏儿女不仅用筷子传递着舌尖的味道更传承着优良的家风一双普普通通的筷子品尽酸甜苦辣咸尝遍世间冷暖味而人生也是由许许多多的酸甜苦辣和喜怒哀乐组成的只有尝过五味经历过风风雨雨方知生活的艰辛与幸福的真谛人生如筷筷如人生选自石家庄日报年月日本文的中心论点是什么请写在下面的横线上答解题思路中心论点一般在文章的题目开头结尾处出现不难看出本文的题目是一个肯定陈述句是文章的中心论点答案人生是一双筷子本文运用了什么论证方法请简析答解题思路常见的论证方法为事实论证道理论证引证法喻证法等就全文来看本文通篇运用了喻证法具体到文中则既有事实论证又有道理论证答案就整篇文章而言本文采用了喻证法文中则有道理论证如第自然段还有事实论证如第自然段请简要分析本文的论证思路答解题思路对议论文论证思路的梳理其实就是对文章整体结构的分析论证过程与方法的解读首先本文采用的结构是总分总中间部分自然段分别从七个方面运用了多种论证方法来论证中心论点人生就是一双筷子最后总结全文答案本文首先从中国筷子蕴含的文化因素引出中心论点接着从七个方面论证中心论点最后以人生如筷筷如人生进一步重生中心论点为什么西方国家称中国的筷子为东方的文明请在文中找出相应的句子答解题思路解答此题可以从文章的第自然段中的筷子的标准长度是七寸六分代表七情六欲筷子一头圆一头方暗喻天圆地方老祖宗的东西都有其特殊的文化寓意中寻得答案答案筷子中蕴含着特殊的文化寓意筷子的标准长度是七寸六分代表七情六欲筷子一头圆一头方暗喻天圆地方仿照第自然段段首的句子给第自然段加一个段首中心句答解题思路仿照第自然段段首的句子写句子必须分析这些句子的结构字数然后与本段的中心内容相联系来作答段中的只有尝过五味可以作为思考的切入点答案示例人生如筷品尝五味