2021年中考语文考前冲刺：议论文阅读限时训练（一）（有答案）.doc

试卷第1页总10页年中考语文考前冲刺议论文阅读限时训练一共5道大题限时45分钟1阅读下面文本完成下列各题敬畏之心鲁先圣我有一个朋友曾经担任很高的职务主管一个省的经济部门多年我们常常共同参加一些朋友之间的活动我印象中每次见面他对我说的最多的一句话是有什么事情说话咱没有什么事情摆不平的每当听他对我说这句话的时候我总在想他的话语中少了一分最重要的元素敬畏对权力的敬畏两年以前我的这个朋友因为本省最著名的一个金融经济大案而锒铛入狱我多年的担心最终成为现实毫无疑问正是他的无所畏惧毁了他的大好前程因此当一个人以为自己可以摆平一切人的时候当一个人以为个人的能力可以左右一切的时候也就是他已经无所畏惧的时候肯定就是他万劫不复的开始居住在乡下的院子里清晨和傍晚我都会修剪整理那些树木和花草院子刚刚建成两年树木都才两年的树龄可是让我惊奇的是两颗枣树四棵石榴树今年都结果了小小的枣树上结满了枣子每一棵石榴树上都结了几十颗石榴面对这些树木我内心深处对于大自然充满了神圣的敬畏一颗树苗栽种到土地里之后它们就在阳光和风雨中茁壮成长结出了丰硕的果实这其中隐藏着多少我们并不知道的神奇密码在神奇的大自然面前我们的能力又有多少呢在乡间常常遇见多年不见的人小学的同学儿时的玩伴也有多年没有走动过的亲戚几十年的光景见面之后看到大家都已经是两鬓斑白最多的是对时光和岁月的喟叹屈指算算几十年了很多人都是儿孙满堂了岁月怎么这样快啊不论我们掌握了多少知识我们无法挽留时间的脚步在岁月面前我们是这样的无能为力是这样的渺小对于匆匆的时光我们除了充满敬畏就是紧紧追赶它矫健的身影一个在时间面前放纵自己的人必定是一事无成的人只有对时光充满敬畏的人才会在岁月的河流中收获希望与成功我越来越感觉到身边的每一个人都有自己独到的长处都有让我们敬畏的地方一个几年不见的同乡突然间来造访邀请我到他的公司喝茶我去了非常吃惊公司有上百员工在济南很有名的一个写字楼里买下来一层楼办公设施也是一流的我看得出来他事业做的很大多年以前在同乡圈子里大家都瞧不起他认为他没有什么特长不会做成什么事情的每一个人都有独到之处如果他没有成功要么是他没有努力要么是他还不到时候我们不要瞧不起任何一个人而是要对每一个人都有敬畏之心试卷第2页总10页很多年以前就听说过李嘉诚与员工一起吃便饭以及弯腰从地上捡硬币的故事这里我们得到的启示是他作为亿万富豪而对财富的敬畏之心每一分钱的财富都来之不易朱柏庐治家格言中的经典名句一粥一饭当思来处不易半丝半缕恒念物力维艰说的是何等的好啊可是我却越来越感觉当下国人中相当多的人忘记了对财富的敬畏到了国外一掷千金以致很多国家把建设购物城作为吸引中国游客的手段刚刚发了财的小财主不去想再发展的事情而是赶紧购置豪车洋房摆阔气为儿女办婚事越办越大各种开支浪费让人痛心我常常想当你对权力没有了敬畏之心的时候你一定会受到权力的惩罚而当你对财富没有了敬畏之心的时候你同样一定会受到财富的惩罚敬畏之心并不是要一个人面对困难时候的畏缩不前并不是要一个人丧失人生的勇气和斗志而是让你正确认识自己清醒权衡自己的位置和重量做一个清醒而理性的人当我们对世界对生活总是有了敬畏之心的时候我们才会成为一个大无畏的人才会成为一个游刃有余的人才会有宽阔明媚而从容的人生1第段运用了哪些论证方法有何作用2结合文章内容说说为什么要对身边的每一个人都怀有敬畏之心这给你怎样的启示2阅读下面文本完成下列各题思想才是后浪近期某网站在五四青年节推出的后浪视频引起网民对前浪后浪的舆论争议那么究竟什么是前浪后浪前浪后浪与社会发展又有怎样的联系前浪后浪不是物理学概念而是社会科学概念后浪意指一种推动社会朝着更繁荣更自由的方向前进的力量这种力量的出现是思想的产物我们把那种更有助于自由公正与繁荣的思想称为新的思想当这种新思想被很多人接受成为潮流具有改变的力量时就构成了后浪因而所谓的后浪推前浪就是指在这种新的思想所产生的潮流的激荡下那些束缚创造性的思想与制度被涤除进而推动社会的进步长江后浪推前浪并不会因为年轻一代取代年老一代而自动实现社会不会随着时间流逝自动进步社会进步是在思想进步的推动下实现的当那种更有助于自由公正与繁荣的思想成为一股潮流取代了之前不利于自由公正与繁荣的思想时进步才可能出现所以我们可以得出前浪后浪和年龄无关也和年代无关只和思想有关如果年轻人的思想和那些保守的老年人没有区别那他们就是前浪而不是后浪相反如果年长的人有开放进取的思想那么他们就是后浪所以前浪和后浪都是一种思想所产生的力量不同的是前者不利社会发展后者推动社会进步然而一些人错误地认为思想没有什么用科学才有用他们把后试卷第3页总10页浪推前浪视为科学的不断发展这是错误的科学发展只是思想进步的结果科学的发展生产力的提高都不是凭空产生的而是那些束缚创造性的思想和制度被后浪所消除的结果换句话说如果束缚个体创造性的思想与制度不被消除那么社会进步将难以出现还有一种天真的观点认为社会进步是新技术驱动的因此只要大力投资发展新技术那么社会进步就会出现这种观点显然是不成立的因为新技术不等于个体创造力的释放技术只是工具没有好的制度环境新技术并不会创造价值或没有用武之地一个没有思想的人即使有先进的技术也不会创造价值试想把计算机交到大猩猩手中会有用吗一个自由繁荣与公正的社会是思想革新制度变革的结果而不是新科技的结果所以如果政府官员和经济学家整天谈如何发展大数据人工智能或物联网这些东西那就是严重失职如果媒体上都充斥着这些概念那就要警惕因为它表明这个社会可能在避重就轻用科技优先来回避社会的本质问题1阅读全文说说前浪在文中的含义是什么2根据文章内容完成表格内的答题3结合第段内容说说段中画线句子所要表达的观点是什么4下面这段文字放在文章哪一段中最合适请说说理由在英国工业革命和古典自由主义经济学几乎同时出现这不是偶然斯密等人的古典经济学消除了重商主义的思想和制度为工业革命的出现打下了基础所以通常所谓的工业革命正是这些经济学家的学说所引起的社会变革的一个结果3阅读下面文本完成下列各题材料一手机实行统一管理的模式至少解决了两个方面的问题一方面是将管理的权限下放给学校和老师赋予了其日常管理权有了法定授权以老师为代表的学校管理者就可以消除顾虑大胆履行自身责任并开展管试卷第4页总10页理另一方面则是解决管理方式难以统一的限制手机管理作为学校管理的重要内容理应遵循管理的公平性普适性和高效性等原则实行统一管理就能消除特殊的例外实现管理学中最基本的公平性原则为解决管理阻力提高管理效率打下坚实的基础更重要的是统一管理模式的简便快捷为提高管理的效力创造了条件实现了综合效益的最大化统一管理模式下学生手机的上缴使用等行为都会有具体可循的规则也令手机管理实现以学生为主向以管理为主转变过去手机管控难就在于以学生为中心的导向机制下管理者必须充分尊重个性化和个体化要求无法采取统一措施执行时难以做到高效精准往往走向了两个极端要么放任自流置之不理要么剑走偏锋过犹不及采取了砸打等暴力方式违背了法治原则也背离了教育初衷教育者的责任也很难真正得到体现并发挥作用选自唐伟手机统一保管有助于管理责任落地中国青年报有删改材料二一方面学校和老师通过组织学生讨论制定使用规范等培养学生的契约精神激发学生自主思考与自我管理的内生动力同时积极使用各种互联网平台和应用程序进行教学组织与教学反馈主动引导学生的碎片化学习并给予学生更多的个性化关注将学生的注意力从网络上不健康的内容中抢回来另一方面家长应身体力行既要做合理适度使用智能手机的垂范者也要在家庭教育中多陪伴不缺位做孩子心理健康发展与性格养成的良师益友同时广大APP开发者和互联网平台也要以最大的责任心提供优质内容让学习软件与程序更有趣更有益选自赵婀娜用教育思维管好校园手机人民日报有删改材料三虽然手机如今越来越普及使用越来越广泛但并不意味着青少年使用手机越早越好使用越多越好恰恰相反中国青少年近视率居高不下沉迷于网络游戏等问题与过早形成手机使用习惯高度相关因而放任青少年手机过度使用就是对儿童身心健康不负责任同时由于手机使用行为很多时候是在私人空间里立法禁止并不能达到理想的法律效力因此用立法规范青少年手机使用行为不太现实应通过教育主管部门制定监管政策措施对公共场域中青少年手机使用行为加以合理规制指导学校和家庭承担起相应教育与监护职责引导中小学生正确使用手机此举意义非常重大且现实可行科学合理的政策要在实践中真正发挥作用关键在于政策执行学校在加强学生手机管理的过程中应贯彻两个基本原则一是以身作则身教重于言教二是教育引导为主家长也需要积极配合学校对中小学生的手机使用行为加以必要与合理的监护和引导方能共同营造出青少年正确合理使用手机的社会环境选自陆益龙营造青少年合理使用手机的社会环境人民日报海外版有删改1根据以上材料下列理解和判断不正确的一项是A手机实行统一管理赋予了学校和老师日常管理权试卷第5页总10页B家长应该做孩子的榜样适度使用智能手机C中国青少年近视率高沉迷于网络游戏是因为过早使用手机D学校在加强学生手机管理时要以教育引导为主2材料一第段主要运用了什么论证方法有什么作用3为什么说手机统一保管有助于管理责任落地请结合材料一的内容作简要概括4怎样用教育思维管好校园手机请结合材料二的内容概括4阅读下面文本完成下列各题文本一真善美周国平真善美是人类古老而常新的精神价值人类所追求的一切美好的境界所使用的一切美好的词汇几乎都可以归结到这三个词正因为如此这三个抽象而美丽的词便可容纳种种不同的理解事实上对于什么是真什么是善什么是美人们一直各抒己见争论不休不曾也永远不可能达成一致的看法不过这并不妨碍我们仍用这三个词来代表那些值得我们追求的精神价值把精神价值概括为真善美三种形态的确很有道理柏拉图把人的心灵划分为三个部分即理智意志和情感而真善美便是与这三个部分相对应的精神价值其中真是理智的对象体现为科学活动善是意志的对象体现为道德活动美是情感的对象体现为艺术活动当然我们应当记住正像人的心灵本是一个整体理智意志情感只是相对的划分一样真善美三者也是不能截然分开的它们之间有着极为紧密的联系真即真理真实事物的真相大多数哲学家都认为理性是人区别于动物的根本特征因此运用理性能力去认识真理乃是人的优秀和尊严之所在对于什么是真理人在多大程度上能够认识真理哲学家们有很不同的看法不过有一点好像是比较一致的就是他们都提倡一种热爱真理的精神所谓热爱真理首先是指对于任何道理都要独立思考寻问和考查它的根据决不盲从所以真正热爱真理的人必定是具有怀疑精神的对真理的热忱追求往往表现为对传统观念和流行意见的怀疑乃至反抗其次一旦发现了真理就要敢于坚持亚里士多德对他的老师柏拉图的理论做了重大修正和批判在谈到这一点时他说了一句名言我爱我的老师但我更爱真理爱真理甚于爱一切这是思想家的必备品质在人类历史上新发现的真理一开始总是被视为异端遭到统治者乃至全社会的反对和迫害因而坚持真理必须具有非凡的勇气和牺牲精神在包括自然科学和社会意识形态在内的人类各个思想领域中多少革新者为了坚持他们心目中的真理而历尽苦难甚至献出了生命他们所发现的真理也许又会被后人推翻但他们热爱真理的精神是值得世世代代永远尊试卷第6页总10页敬的善有两层意思一是指个人的善即个人道德上人格上精神上的提高和完善另一是指社会的善即社会的进步和公正这两方面都牵涉到理想和价值标准的问题善的个人是好人善的社会是好社会可是好人和好社会应该是什么样子的呢对于个人来说理想的人性模式是怎样的怎样度过一生才最有意义对于社会来说如何判断一个社会是否公正社会进步的目标究竟是什么这些问题并无现成的一成不变的答案需要每个人和每一代人进行独立的探索我们只能确定一点就是无论个人还是社会都要有理想并且为实现理想而努力没有理想个人便是堕落的个人社会便是腐败的社会对美的理解分歧就更大了这里我不想去探讨美学上的各种理论只想表明我的这一看法尽管美感的发生有赖于感官例如我们要靠眼睛感受形象的美要靠耳朵感受音乐的美但是如果感官的任何感受未能使心灵愉悦我们就不会觉得美所以美感本质上不是感官的快乐而是一种精神性的愉悦正因为此美能陶冶性情净化心灵一个爱美的人在精神生活上往往会有较高的追求和品位由此可见真善美的确是不可分的理智上求真意志上向善情感上爱美三者原是一体属于同一颗高贵心灵的追求是从不同角度来描述同一种高尚的精神生活有删改文本二真理与信仰孰重孰轻一对哲学史上悬而未决的公案坊间道信仰让人偏见真理让人豁达信仰让人快乐真理让人痛苦可见真理更注重科学性和可行性看重的是改造世界的逻辑力量和实践效能信仰则偏向于神秘性和理念性看重的是塑造主体的意志力量和精神效应其实二者在本质意义上呈现出惊人的相似性真理与信仰都有着洞穿大千世界本质的抽象性不以人的意志为转移的神圣性和惠及人类的普世性认定了信仰的真理价值就得无条件服从真理的信仰意义这就是因为信仰真而求真选自真善美重建美学信仰的终极目标作者范藻1下列对文本一和文本二的理解和分析不正确的两项是A文本一第段提出中心论点即真善美三者也是不能截然分开的它们之间有着极为紧密的联系B文本一第段作者分层论述什么是真善美时主要采用的是道理论证方法C文本一与文本二具有很强的逻辑性语言具有严谨周密的风格特点D文本中作者认为善根本没有固定答案需要每个人和每一代人进行独立的探索E文本第段从结构上照应第段是从不同角度来描述同一种高尚的精神生活2下面这段材料是小明同学给文本一第段补充的论据请结合文本内容简要分析小明同学补充得是否合理试卷第7页总10页中国美学有八个字外师造化中得心源这是唐代大画家张璪的话成为中国绘画美学的纲领性命题造化就是生生不息的万物一体的世界亦即中国美学说的自然心源是说心为照亮世界万物之源世界万物就在这个心上映照显现敞亮所以宗白华说一切美的光是来自心灵的源泉没有心灵的映射是无所谓美的3文本一第段与文本二都谈到了真简要分析两者的论证思路5阅读下面文本完成下列各题熬的境界熬从火敖声熬有抬高的意思与火放一起表示隔空加热原指烹调工序引申到人文领域有艰苦修行持久忍耐终成正果的意思所谓多年媳妇熬成婆人们在劝解受过挫折心情处于低谷的人时常常会说慢慢熬吧总会有出头的日子慢慢熬是过程说多长就有多长出头之日是结果在这里还只是预期一般来说熬是一个被动的过程似乎是一种消极心态其实不然同样一个熬字所折射出来的境界并不相同无可奈何地挣扎叫熬无目标地混日子叫熬执着地与命运抗争有预期地奋斗也叫熬都是熬境界迥异熬的过程是渐变对象是时间但不一定都是消极地混日子关键要看你的心态和志向心态积极志向不改与时间斗与困难斗熬出来的就是高境界大成就熬字的分量和境界平时也许觉不出来关键时刻高下立判最有说服力的是竞技场上的较量就拿摔跤柔道等赛事来说双方体能势均力敌竞技水平旗鼓相当刚交手时难解难分几个回合下来筋疲力尽特别是到了相持阶段就看谁能经得住熬了谁的心理强大意志坚强最终熬了下来谁就是胜者谁的心理脆弱精神崩溃最终熬不住了谁就必输无疑前面的拼搏付诸东流在熬的过程中力量和胜负渐渐发生微妙变化在最后关键时刻决定了输赢平常人的生活也是这样不论是熬得出名堂还是熬不出名堂都得熬问题是要辩证地认识这个熬字理性地面对这个熬字在平凡的生活中熬出应有的境界来人生征途有时候顺风顺水有时候崎岖难行只有处顺境不沉溺处逆境不服输的才能熬出名堂来当然这里的名堂不限于功利还应有更高的境界正像智者告诉我们的那样顺境熬秉性逆境熬心志岁月熬人也树人熬去的是浮躁熬出的是淡定熬掉的是幼稚选自读有所得作者王兆贵有改动1下面对文章的理解不正确的一项是A第段通过解释熬字含义和列举生活中的现象引出话题B第段列举了熬的几种形态论证不同的熬展现出的境界不同C第段主要运用了对比论证的方法论证如何才能在熬中战胜对手试卷第8页总10页D第段落实到平常人的生活告诉我们在平凡中要熬出境界来2如果要在第段的横线上加上一句话下面不恰当的一项是A越王勾践时刻不忘复国梦想卧薪尝胆熬过了那些屈辱的日子克服了一个又一个的困惑终于兴越灭吴B唐僧为了完成神圣的使命遭遇重重危险经历九九八十一难终于取回真经修成正果C千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲石灰为了要留清白在人间熬过了千锤万凿烈火焚烧的日子终于熬出了应有的境界D读书破万卷下笔如有神书读得多了知识累积得多了下笔就自然会达到如神助的境界3如何理解结尾段岁月熬人也树人这句话试卷第9页总10页参考答案1答案1运用了举例论证道理论证和对比论证的论证方法列举了李嘉诚与员工一起吃便饭以及弯腰从地上捡硬币的故事这是举例论证引用朱柏庐治家格言中的经典名句这是道理论证又列举当下相当多的国人忘记了对财富的敬畏的事例与李嘉诚弯腰从地上捡硬币的故事形成了正反对比论证具体有力地证明了我们应对财富怀有敬畏之心使文章的论述更加完整严谨2因为身边的每一个人都有自己独到的长处如果他没有成功要么是他没有努力要么是他还不到时候他们都有让我们敬畏的地方如果我们能对身边的人多了一些敬畏之心我们可以多学习别人的优点使自己不断进步2答案1一种阻碍社会朝着更繁荣更自由的方向前进的力量或不利于社会自由公正与繁荣阻碍社会进步的思想2思想才是推动社会朝着更繁荣更自由的方向前进的力量思想没有用科学才有用科学有用论社会进步是新技术驱动的技术驱动论用技术优先回避思想革新影响社会发展3一个没有思想的人有再先进的技术也不会创造价值思想革新才是最重要的4第段这段文字论述了英国古典经济学为工业革命的出现打下基础与该段观点科学发展只是思想进步的结果相一致3答案1C2对比论证将过去的以学生为中心的导向与现在的以管理为主对比指出过去手机管控难的原因突出现在的有具体可循的规则3手机统一保管有了法定授权以老师为代表的学校管理者就可以消除顾虑大胆履行自身责任并开展管理手机统一保管解决管理方式难以统一的限制统一管理模式的简便快捷为提高管理的效力创造了条件实现了综合效益的最大化手机统一保管实现以学生为主向以管理为主转变4学校和老师方面组织学生讨论制定使用规范等培养学生的契约精神激发学生自主思考与自我管理的内生动力引导学生的碎片化学习并给予更多的个性化关注家长方面自己合理适度使用手机多陪伴孩子APP开发者和互联网平台方面提供优质内容4试卷第10页总10页答案1AD2合理文本一第段作者认为美感本质上不是感官的快乐而是一种精神性的愉悦补充的论据主要阐述了一切美的感受都来自内心没有心灵的美也就无所谓精神的愉悦了3文本一第段作者先提出真的内涵然后从热爱真理的两个方面论证哲学家对待真理的态度文本二作者先提出真理与信仰孰重孰轻的话题然后引用坊间话比较分析真理与信仰的区别接着又指出真理与信仰在本质上是一致的最后得出因为信仰真而求真的结论5答案1C2D3这句话是对中心论点的总结升华这句话的意思是生活中的困难和逆境是一场艰苦的修行持久的忍耐但只要你心态积极志向不改最终会收获成熟坚毅与淡定