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上传于：2024-06-26
第二框“维护国家安全”教学设计
教学目标
基于活动情境，引导学生明确我国全面推进国防和军队现代化的要求和举措；了解《中华人民共和国国家安全法》等相关法律关于公民维护国家安全的规定；掌握辨识损害国家安全行为的方法和本领；提高维护国家安全的意识和能力；自觉弘扬拥军爱军的优良传统；主动承担维护国家安全的责任，履行维护国家安全的法定义务。
重点难点
人人都是维护国家安全的主角。教师可以通过案例，引导学生认识到维护国家安全是公民的法定义务，结合相关法律知识，提高维护国家安全的意识和能力，并能付诸行动。
课时安排
本框建议安排一课时。
教学过程
【新课导入】
中华人民共和国的武装力量属于人民。坚持党对人民军队的绝对领导，才能实现中华民族伟大复兴。国家安全关乎我们每个人的切身利益。我们能为国家安全做些什么呢？
导入情境：
学生阅读教材第99—100页“运用你的经验”，思考问题。
教师提问：
1.巴西龟会给我国国家安全带来怎样的威胁？（提示：教师可以课前搜集巴西龟入侵我国后破坏生态环境的案例，以便帮助学生进一步认清其危害。）
2.怎样避免发生类