中小学教育资源及组卷应用平台httpwww21cnjycom21世纪教育网www21cnjycom232细菌学案课题32细菌章3学科生物年级七教学重点1观察细菌图片认识细菌的形态结构2理解细菌的营养方式和繁殖方式3概括细菌与人类的关系教学难点1理解细菌的营养方式和繁殖方式2概括细菌与人类的关系导学方法考点精讲讲练结合课后巩固课前预习1细菌有三种形态能引起咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈大肠杆菌呈小螺菌呈2细菌的以下特点与它们的广泛分布有关细菌个体极易为各种媒介携带进行生殖速度快数量多能形成休眠体对不良环境有较强的抵抗能力而且还能四处飘散落在适宜的环境中又能萌发成3各种细菌都是由构成的细菌的细胞中都有等构成但都没有有些细菌还有等特殊结构4从细菌结构上看大多数细菌无叶绿体不能进行光合作用制造有机物只能营腐生生活如或营寄生生活如5能使人得结核病使人得肺炎能使人得细菌性痢疾能使食物腐败学习探究新知导入合作探究下图为细菌结构模式图据图回答问题10101细菌的遗传信息存在于所指的结构中填序号10102是它与细菌的有关10103是细胞壁当细菌遇到不良环境时它会增厚个体缩小能够形成4所代表的结构是能够控制物质