111生物的基本特征学习目标1能描述身边的生物名称区别生物和非生物2能说出几种常见的动物植物和微生物3能够举例说明生物具有的特征学习重点生物的基本特征学习难点对于生物某些特征的理解学习过程课前预习1人们通常将自然界中的生物分为和2生物的特征3分析下列语句它们分别描述了生物的哪些基本特征龙生龙凤生凤老鼠的儿子会打洞一母生九子连母十个样大树底下好乘凉多多葵花向太阳4预习后存在的疑惑课堂探究知识点一我们身边的生物1区分生物和非生物树木小草鸟儿梅花鹿流水山石马群牛羊蒙古包马车水槽船海鸥鱼海蜇珊瑚礁珊瑚虫知识点二生物的生命现象2总结生物具有的特征课堂小结1我们身边的生物2生物的生命现象课堂检测1下列物体属于生物的是A蜗牛壳B向日葵C石子D土壤2下列能够进行呼吸排泄的生物是A榕树B电脑C流感病毒D水3下列不属于生命现象的是A狗寻找食物B蜗牛爬行C大雁南飞D彩旗飘飘4下列哪种说法不是生物共有的特征A能够繁殖B具有细胞结构C不断从外界吸收营养D能排出代谢废物5有一种跳舞草的植物当它听到优美欢快的乐曲时就跳起舞来这种现象称为A生物的生长B生物的运动生物的基本特征生物能新陈代谢生物能生长发育生物能繁殖生物