第一单元第一章第一节生物的特征教学设计教学目标知识目标通过观察一些生物与非生物会比较它们的区别举例说明生物具有的共同特征能力目标培养观察能力分析问题的能力和表达能力情感态度价值观目标增强热爱大自然保护大自然的情感更加热爱生活珍爱生命教学重点能够举例说明生物具有的共同特征增强热爱生命保护自然的情感教学难点培养观察能力和分析问题的能力教学过程一创设情境学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯导入新课展示实物石头菊花带有枯枝树叶蝗虫蚯蚓杯子水等提出问题观察并区分以上哪些是生物哪些是非生物你区分的理由是什么二问学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯题引导自主探究请同学们自主阅读教材并思考下列问题学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯什么是生物学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富