人教版初中生物七年级上册1.1.1生物的特征教案.doc

生物的特征教学目标知识目标学会科学观察的一般方法通过观察比较和分析了解生物的基本特征能力目标通过组织学生参加各种教学活动逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力情感态度价值观目标培养学生与他人合作的精神使学生成为既能准确地表达自己的见解又能虚心倾听别人的意见的人教学重点引导学生观察生命活动的现象并得出生物的基本特征是本节教学的重点教学难点一些生物的特殊生理现象的分析和归类是本节教学的难点教具准备鲤鱼条花盆石头块黑板擦块多媒体课件课型新授课课时安排课时教学设计一新课导入自然界有生物和非生物生物有哪些共同特征怎样将不同的生物区分开来从今天开始我们来学习生物的特征板书课题二新课教学展示实物鱼在鱼缸里石头花带有枯叶等提出问题观察并区分哪些是生物哪些是非生物你总结出生物所具有的特征吗设疑自探请同学们阅读教材并思考下列问题什么是生物生物有那些共同特征怎样判断一个物体是否具有生命怎样区分生物与非生物人是生物吗珊瑚虫是生物吗菊花的桔枝是生物吗拖把扫帚是生物吗粉笔是生物吗说一说观察的方法和注意事项设计意图通过学生自主阅读教材观察和分析插图独立思考和总结培养学生学会读书学会识图学会观察学会联系实际