人教版初中生物七年级上册1.1.1生物的特征教案（表格式）.doc

生物的特征教案教材版本人教版学段初中学科生物章节第一单元第一章第一节课题名生物的特征课时教学目标1观察和比较生物与非生物的区别2举例说明生物具有的共同特征教学重点能够举例说明生物具有的共同特征教学难点归纳生物具有的共同特征教具课件贴纸黑水彩笔珊瑚时间安排情境导入1分钟学习研讨14分钟20分钟练习反馈9分钟课堂小结1分钟作业布置1分钟课后小结本节教材位于人教版义务教育课程标准实验教科书生物学七年级上册第一单元第一章第一节是学生有意识地科学地观察生物的开始教材要求教师不是从现代生物学发展水平的角度介绍生物的基本特征而是从学生的生活经验和认知水平出发让学生在常见的生命现象层面上了解生物区别于非生物的特征本课的特别设计就在通过教师精心编辑出来的有意扩大了学习背景的视频资料让学生在常见的生命现象层面上了解生物区别于非生物的特征通过集思广益协作互补归纳出生物的共同特征结果学生会突破教材内容总结出教材未能表达出的生物的其他特征如生物有一定的寿命生物能遗传和变异生物能适应环境等等超越了教材通过这些活动培养学生自主学习能力使不同层次的学生能够达到不一样的水平本节课将学生分成若干学习小组创设学生能主动参与