济南版七上生物 2.3.2细菌 教案.doc

第二节细菌教学目标知识目标1说出细菌的形态特点2通过将细菌的细胞结构和动植物细胞比较说出细菌的结构组成及特点3说出细菌的生活方式营养方式繁殖方式及细菌生命活动的特征能力目标培养学生收集信息分析推断的能力情感目标认识到细菌的繁殖速度很快要培养良好的卫生习惯重点细菌的主要特征和细菌的繁殖方式难点细菌的主要特征课时1课时教学过程教学过程教师活动学生活动情境导入调查同学们每顿饭前都洗手的请举手你认为手上有细菌吗既然有细菌所以我们就要把手上的细菌洗掉从2008年起每年10月15日为世界洗手日今年世界洗手日的主体就是干净的手健康的秘方但细菌究竟长的什么样今天我们就来揭开它神秘的面纱由生活经验知道有细菌的存在但是在手上观察却看不见新知学习细菌的发现和来源播放视频2分钟细菌的发现者列文虎克他用自己制作的放大镜可以将物体放大到倍用这些镜片他将观察到的景象绘制成图画寄给英国皇家学会从这些图画中人们第一次认识了各种形态的细菌2法国科学家巴斯德通过设计曲颈瓶实验验证了引起肉汤变质的微生物来自于空气他还发现了生活中常见的两种细菌乳酸菌和酵母菌还提出了防止手术感染的方法后来他在研究微生物方面获得了很多成就被尊称为微生物学之父观看视频然后归纳总结汇报新知学习细菌的形态和结构播放视频问我们手上有很多的细菌为什么我们看不见呢用肉眼看不见它们可以借助什么仪器学生认真观看视频学生回答细菌很小显微镜电子显微镜新知学习细菌的形态和结构继续播放视频问同学们看到它们都是什么形态的呢引虽然细菌的形态不同但是细胞的基本结构是相同的那么细菌的结构是怎样的呢展示细菌图片细菌结构导细菌细胞和以前学过的动植物细胞植物细胞有哪些相同点和不同处呢学生观看视频归纳出细菌形态杆状球状螺旋状分析细菌种类和形态有什么关系阅读111页内容记忆各结构名称说出细菌的基本结构特殊结构及功能学生讨论比较细菌和动植物细胞植物细胞的结构得出结论细菌与动植物细胞的区别是细菌内没有成形的细胞核细菌和动物细胞都没有叶绿体新知学习细菌的生命活动引那么它是如何生活的阅读P111112页探究细菌的生命活动特点指导学生阅读问你从中学到了了什么还有什么不明白小结营养方式异养又分为腐生和寄生问细菌是单细胞生物它的生殖方式是怎样的播放视频细菌的生殖过程问当环境不适宜时细菌怎样度过不良环境播放芽孢的形成及萌发flash动画阅读111页内容小组讨论细菌的营养方式不明白问题组内讨论解决小组间交流解决听教师讲解解决观看视频说出生殖方式分裂生殖学生通过观看与相互的讨论归纳当环境不适宜时有些细菌在生长后期个体缩小细胞壁增厚形成芽孢细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们几乎无处不在新知学习细菌与人类的关系问细菌与人类有什么关系呢播放视频你还知道哪些对人有益或有害的细菌观看视频说出细菌名称及对人的影响本课小结当堂测评问这节课你学到了什么展示提供习题学生组内交流完成本节知识的归纳与知识体系做练习课后查阅资料继续了解细菌的相关知识联系生活实际分析怎样预防细菌危害板书设计第二节细菌1形态球状杆状螺旋状基本结构细胞壁细胞膜细胞质遗传物质结构特殊结构鞭毛荚膜没有成形的细胞核2生命活动营养方式腐生寄生生殖方式分裂生殖休眠体芽孢3与人类关系有的有利有的有害