毕业生综合实践报告
尊和敬的领导:
我是 609 模具设计与制造《1) 班的谢兵。来到这所学校给我心灵无非是重
重的一击, 因为和我想象中的大学差别简直太大了。 但是我并没有退缩反而更加
的用工努力,我相信那一名“环境造就人才”。其实也是因为自己高中不努力,
不知道现在挽回还来得及不。在这儿我就把这有过虚度有过努力的三年做个汇
报;
一、 车工实习。第一次接触车工其实不是在本校,高中的时候我们主要学习
了车工理论方面的知识; 但是天天都背理论实在枯爆- 在我们集体多次
的姑求下〈我们没有实习课,老实也很为难) 老实决定试试带我们去参
观。 我们去的时候正好有人上课,本来还有点小算盘的现在真的只有看
略。但是也还是不错了,至少脑海里有了个立体的东西了,看起理论来
也就得心应手了。到了大一,因为我是学过的,在老实的指导下很快就
熟悉了车床的操作原理。当然在接下来的一切作业我都是我们组的冲
锋,每次痢是最先完成作业。但是我知道我只是个初学者,一有时间我
就要多看看书。因为车假玩得太疯了,好多都忘了。不想去问老师,老
师也很忙的。我们班 80 多人就一两个老师,老师应付不来。我有问题
都是先找同学讨论,这样还能增加同学之问的友谊,因为都是刚聚到一
起的还不怎么熟悉。 要是有都解决不了的问题才去找老师,这样也解决
了老师的负担,避免多个人问同一个问题。在这学校我就没想过要怎么
玩,因为没得玩。 就这样还是会有很多同学逃课啊什么的。 而且不是一
节两节,我真不知道他们是来干什么的,考试怎么办。当时对未来还没
有确切的方向,反正就是要以后很有钱。我觉得《让子弹飞》里面有一
名台词不错:“饭,一口一口的吃: 路,一步一步的走,步子迈大了容
易扯着“蛋“。”所以,不管作业做完了没有我都会坚持上课。只有让生
活充实了,才能让自己感觉到还活着。才能为着梦想奋斗! 我每天都去
上课,每天多多少少会有时间给我练习。事实证明技术是炼出来的。考
试的时候由于紧张,在扬托板的时候手拌了一下扣了一点分,后面一气
呵成。受到老师表扬。
二、 大学英语: 上第一节课的时候老师要选科代表。我理解的是科代表不是
一定得本门课学得非常好,只要帮老师清点一下到课人数、收发一下作
亚、跑跑腿什么的就行了。主要是老师说科代表的平时成绩满分。很有
举手的冲动,但又被各种后顾之忧给压了下来。 当时想“老师要是要我
回答问题怎么办, 要知道我在英语这块可说是“目不识丁"", 虽然如此,
我还是想学好英语。刚开始上课的时候还是抱有很多的想法,会花时间
去记单词。但是时间长了就又打消念头了。很多次都想下决心学好英语,
很多次也都因为英语太难学而放弃了, 最后我只能相信学不好英语这种
表现,是被我从内心里由囊的爱国精神给阻挡了。就算英语学得如此的
烂, 咱也不能挂科啊。在这样危机的情况下我犯了许多同学都有的错误,
我作弊了。作王肯定是错,但是我不觉得我作弊对我是个错。我的英语
上面都说了, 简直是不敢茜维。如果我不作王, 那等待我的无疑是补考。
补考过后呢,只是让我多丢一次脸。最终只有一个结果,重修! 重修是
一件既伤神又伤钱的事。 重修要时间吧,时间从哪儿来,从我做其他事
的时间中抽,那做其他事的时间不就短了。反正就是会带来很多烦恼,
而且重修我也过不了。我对英语免疫是天生的。没办法,所以只好冒险
犯错了。过去了,这将是我人生勉励我努力的反面教材。过不去,这将
是勉励我努力奋斗的正面教材。 实战我还是将它定义为了我努力的反面
教材,我会终身记住这些事。我也曾经起早贫黑的学习英语,但是我的
努力只是换来了几张白卷。 我觉得有些事情是不能硬来的,该放手时就
帮手。不是说不能在一棵树上吊死吗,要多找几棵试试。但是哈,什么
事都应该先试试,实在不行在放手。试都不试怎么知道不行。
三、 电工技术基础: 在学这门课的时候我就把握住了机会,硬着头皮做了一
回科代表。做了科代表以后我想我有责任给同学们一个榜样,也不一定
是在成绩上要高出很多。我要给同学们增加一点学习气氛,鼓励坐第一
排。我也是带头的一个,所以我每次上课都是坐第一排。不管听没听镀
都做端坐样。有时候晚上没有睡好,也会打睦睡,但是按老师的规矩是
允许打睹睡不超过五分钟,从来没有打破过记录。做科代表的时间其实
真是挺届的,做什么事都要想到影响。这期间干得最多的事就是拿粉
笔,氛黑板。也验证了我上面说的。本以为这样就能拿高分了,可是期
末成绩时我还是伤心了,才刚及格。也许这是我的真实水平,但是我还
是有些不能接受。也算是付出很多努力了吧,才这点分数。伤心之余算
是知道了,要小聪明还是行不通的。以后还是认真努力的学习吧!
四、 高等数学: 上我们高等数学的老师是位美女,但是给我的第一感觉是人
皖漂亮课讲得应该不怎么样。对不起请理解我的心态,应为在这之前我
上的所有数学课都是些男性老年人,还掉了头发。还有一个原因就是,
长期呆在女生数学成绩偏低的场所让我潜意识就把她否定了。 一节课下
来感觉还是有收获,但是自己回去还得复习一下才行。找不到人与之比
较,对她的教学水平也就无从下喘了。还是能听慌,当然是在认真听的
情况之下,毕竞人家还是老师嘛。听她的课想全神贯注有点困难,要知
道在我们接近 80 人的班级却只有 5 个女同学,现在有个漂亮的女老师
站在我们面前。我觉得我们能坐着不动就已经是够淡定的了。可能有些
夸张,但是因为老师走神那是时有发生的。其实我还是蛮佩服自己的,
在这样艰苦的环境下学习, 我还没有挂科-还是个自己比较满意的成绩。
可惜高数就只上了一个学期。 其实这个时候对学校听不满的,英语都上
两个学期,高数怎么就只上一学期了。原谅我的浅薄。这里也就体现了
我对英语的态度,或认为它没有高数重要。这也许就是我一直没学好英
语的一个条件吧! 因为在潜意识里我就把它给枪峰了。
五、 机械工程材料是在高中时候一本名为《机械基础》 的书上简单的认识了
一下。当时接触得比较简单不觉得有多难而且每次考试都还不错。再次
拿到这类书的时候虽然知道内容有所加深, 但还是被内心的的骄傲冲昏
了头脑。到了做第二章的作业的时候才知道什么叫做“骄做使人落后”,
这个时候才再次翻开课本,但是这次却觉得好难了。什么铁碳合金状态
图,钢在加热是的组织的转变,什么温度是什么体。搞得头都大了。从
那时候才开始认真学习这门课,纯金局与合金的晶体结构,纯金属与合
金的结晶,金届的塑性变形与再结晶,铁碳合金相图与非合金钢。 这
章可能就是这本书的难点也是精华所在。 相信班上也没有几个人真正弄
懂,我到现在都还画不出铁碳合金相图。如果铁碳合金相图与非合金钢
是本书的重点那么刚的热处理就是“二重”也是一个比较难的部分。特
别是钢在加热和冷却是的组织的转变在不同的温度呈现不同的体, 不同
的体又呈现不同的力学性能。非铁合金与粉末治金材料,金属材料的表
面处理,非金属材料与复合材料这一章我觉得很有必要学习一下的,但
是老师没讲。说是学校没有安排课时。最后是工程材料的选用,除非金
属材料与复合材料我每一章都认真学习,也可以说是相对而言,相对于
多数同学。 平时有不懂的也有问老师, 但是她基本不说, 要我们多看书。
有些地方怎么看都还是不懂, 等了吧还是祈祷考试的时候不会有这类的
题目。到考试的时候了,卷子发下来看到又不会的题就在心里默默的诅
咒老师,这个题就是问你 你没说的那个。分数出来的时候很不高兴,
但是不幸中还是会有些兴奋。只有 73。这居然是班上少有的高分了。
默默的打开机械工程材料对自己说原来这本书还是有点难度的, 有必要
收藏,所以我现在还有这本书。
六、 机械制图与计算机绘图。名字虽然是这样,但是我们基本就没有学过计
算机绘图机械制图就和高中时候学的没什么两样了,只是后面两章以
前没有学过,即便是这样我还是认真上过每一节课。 也许是老师讲得好,
也许是我真的很喜欢这门课。因为学过一遍, 况且这次也认真听过每
节课这成绩肯定是数一数二的啦。第二学期的时候,前面的内容还有些
学过后面就没有了。所以我更是不敢掉以轻心了,我比第一学期还要认
真的听课。因为我努力了,所以说后来的成绩任然优秀。一直都是在学
习还没有真正用过,真到现实生活中用的时候有感觉力不从心,所以我
还没有仍掉它说不定以后还会有用。
七、 军事训练。我还以为这就是军训成绩,想到这儿那肯定没得说,因为我
是在表演方队。但是选我们去表演方队的时候说过给我们加分的,我信
了。后来看了成绩没把我气死,只 63 分。原来这分数是曾经给我们发