2021河南中考语文总复习综合练习题（有答案）.doc

2021河南中考语文总复习综合练习题 一、积累与运用 （共计26分 ） 1. 依次填入下列句子中横线上的词语，全都恰当的一组是（        ）①青年人写信，写得太_______________，鲁迅先生是深恶痛绝的。②他俩虽然是一母同胞，但脾气性格_______________。③面对困难我们只有_______________地找寻战胜它的方法，才能获得成功。 A.轻率     与众不同     沥尽心血 B.草率     迥乎不同      锲而不舍 C.草率     与众不同      锲而不舍 D.轻率     迥乎不同      沥尽心血  2. 给下列句子排序，最恰当的一项是（        ） ①激发出令人难以预想的向上动力和发展活力 ②在40年的时间里奋起追赶、拥抱现代化 ③走过了发达国家几百年才走完的道路 ④一个拥有近14亿人口的大国 ⑤可以说是人类文明史上最激动人心的篇章之一 ⑥实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃 A.④②③①⑥⑤ B.④②①③⑥⑤ C.②①③④⑥⑤ D.②④①⑥⑤③ 3.(2分) 给画线的字注音，根据拼音写汉字。 （1）野兽挣脱（        ）了陷阱，逃进了深深的丛林里。 （2）这件事深深地 zhèn hàn（        ）了我。 4.(8分) 古诗文默写。 （1）_______________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） （2）山河破碎风飘絮，_______________。（文天祥《过零丁洋》） （3）周敦颐在《爱莲说》中用“_______________，_______________”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 （4）明月千里寄相思。“_______________，_______________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“_______________，_______________”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 5.(5分) 名著阅读，阅读下面文本，完成下列各题。 【片段一】我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭……吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想办法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。 【片段二】苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证……彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。”“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。” （节选自《红星照耀中国》） （1）【片段一】中的两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬？ （2）【片段二】中的少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？ 6.(7分) 阅读下面文本，完成下列各题。 材料一： ①孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》 ②老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》 ③父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 材料二： 尊老敬老是我们中华民族的优良传统，为进一步弘扬这一传统美德，一年一度的重阳节来临之际，鹤壁市所有学校都会积极利用这一节日契机，开展“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。 材料三：漫画（见下图）
（1）请结合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得出的结论。（不超过30字） （2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其寓意。（注意要素齐全，顺序合理） 二、 现代文阅读 （本题共计 2 小题 ，共计28分 ） 7.(16分) 阅读下面文本，完成下列各题。 栖在树上的鱼 包利民 ①很大的院子，院子里有一棵粗壮的树，浓荫匝地。夏日晴好的时候，罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里，感受阳光清风，心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄，便被桎梏在轮椅上，就像鸟儿被困囿在笼中，可笼子再大，也不是天空。 ②罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切，渐渐地，她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去，只是它们总会回来，因为树上有它们的一个巢，小小的，在密密的枝杈间，像一个黑黑的果实。很羡慕那些鸟儿，可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼，不是那种观赏鱼，而是父亲从门前的河流里捕来的小鱼，它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后，她把鱼们全都放回了河里。只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。 ③有一天，父亲突发奇想，把那个鱼缸用细绳捆扎好后，系在了那棵大树的枝上。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸，阳光从层层叠叠的枝叶间散落，鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常，在里面互相追逐，游过阳光时，细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后，罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿，它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意，鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇，有些胆子大的，就直接落到鱼缸的边缘上，探头去看里面鱼的游动。 ④那个晚上，依然很热，罗小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床，躺在那里，抬头间就能看到那个鱼缸，三条小鱼也安静了许多，静静地悬浮在那里，而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡，直到月亮升起，便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声，罗小鸥终于渐渐进入梦乡。 ⑤不知何时醒来，已月挂中天，起了风，吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸，见那鱼缸在风中摇摇晃晃，三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到，在这不停摇动的水里，鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉？要不它们怎么会那么兴奋快乐？再也没有睡意，一颗心儿随着鱼缸轻摇，仿佛化身鱼儿，在水里，在月光下，自由地游来游去。 ⑥早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下，熠熠生辉，小鱼们反而安静了，头向着东方，停在水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着，从没有这样发自内心的平静。 ⑦上午的时候，罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来，还是把那三条鱼放回门前的小河。而且，她说要回学校去上学，不想在家里这样呆着了。她经过这一夜，忽然明白，就算轮椅是一种桎梏，也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿，虽然身处小小的鱼缸里，可是它们却有着栖在树间的经历，有着风中摇荡的水，有着月光朝霞，有鸟儿陪伴，那是河里的鱼们永远无法体会的东西。 ⑧她相信，自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好，那是上天的眷顾，只要自己能用心去发现。 （1）通读全文，梳理罗小鸥的心理变化过程（各填两个字）。不自由——_______________——惊喜——_______________——_______________——顿悟。 （2）根据要求回答下列问题。 ①请赏析下面句中画线词的表达效果。 三条鱼似乎被月光感染，又开始游动，有时接近水面时便欢快地甩尾，扑打出一朵朵水花。 ②文中第⑥段画线句子属于什么描写？请简要赏析。 早晨在鸟鸣中再次醒来，朝霞满天，抬眼，满树的叶子都闪着清新的光，两只鸟儿早已起来，正绕树翻飞鸣叫。 （3）文中第②段画横线句子与下文哪句话相照应？试分析其作用。 只是有三条鱼还太小，她怕它们无法独立生活，就想着养大一些再放生掉。 （4）文章最后一段有何深刻含义？请结合生活实际，谈谈你的理解。   8.(12分) 阅读下面文本，完成下列各题。 【材料一】疫苗 疫苗的出现被誉为人类发展史上一件具有里程碑意义的事件，接种疫苗被认为是控制传染病最有效的措施。其实，早在中国古代已经出现了为预防天花而形成的人工种痘法。这也被认为是疫菌最早的起源。我国《左传》（公元前556年）就有“国人逐瘛狗”的记载，至秦汉时已知应用病犬的脑部敷于被犬咬伤部位以预防狂犬病的方法。此外我国采用接种痘苗预防天花也是世界上最早采用人工疫苗的成功范例。但真正进行应用的是英国乡村医生琴纳，他发现接触过牛痘病毒的挤牛奶女工不会患“天花”，于是改进了接种方法，并进行人体试验，取得了成功。由此开始，疫苗学与免疫学诞生。在此后200年间，疫苗家族不断扩大发展。到目前为止，可以用于人类疾病防治的疫苗有20多种。 （选自《上海中学生报》，有删改） 【材料二】疫苗是怎么起效的？ ①1796年，科学家爱德华·詹纳把牛痘病毒注射到一个8岁男孩体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。 ②但是为什么它是有效的？ ③要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽，打喷嚏，炎症，发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫作获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。 ④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如柯抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得力道不足。 ⑤在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。 ⑥同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫力。还有另一种疫苗，亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体，我们称之为抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。而进一步分离出抗原中的特定成分，比如蛋白质或者多糖，这类型疫苗可以立即触发特定反应。 （选自2016年第12期《读者》，有删改） 【材料三】“新冠疫苗试验志愿者”感受如何？ 军事科学院军事医学研究院科研团队研制的重组新冠疫苗，于3月16日获批启动临床试验。Ⅰ期临床试验在武汉进行，招募18至60岁健康志愿者，共计108名，分为3组，分别接种一针低剂量、中剂量和高剂量的疫苗，注射后将集中隔离观察14天，隔离结束后，还有半年的随访、定时定点采血。据悉，领衔该团队的陈薇院士打了第一针试验疫苗。有志愿者表示，注射后身体状况良好。也有志愿者出现发烧症状，免疫系统有了反应，而后体温恢复正常。 （选自2020年3月23日人民网） （1）阅读【材料一】回答下列问题。 ①材料一说明了什么内容？采用了什么说明顺序？ ②文中画线的“到目前为止”能否删去？为什么？ （2）阅读【材料二】回答下列问题。 ①第①段有何作用？ ②简要概括疫苗起效的原理。 ③第⑥段主要运用了什么说明方法？有何作用？ （3）国家卫健委高级专家组组长钟南山院士表示，疫苗是解决新冠肺炎的根本。然而，疫苗研制需要过程，临床试验蕴含一定风险。阅读【材料三】，你想对陈薇院士或者其他新冠疫苗试验志愿者说些什么？ 三、 文言文阅读 （共计12分 ）   9.阅读下面文本，完成下列各题。 （一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 （节选自陶渊明《桃花源记》） （二）蓼花庄地近束鹿，距京师三百余里而遥，西山面之，浑河绕之，奥阻①幽深，人迹之所不到。居民千余家，淳淳闷闷②，浑乎太古之意，桑麻林麓，远近映带，婚姻嫁娶，不出其里。居人自其始祖迄今，无一识字读书。县吏一来征租，信宿③尽收而去。子孙历世无一入城市，家家足衣食，无贵无贱，无贫无富。凡嚣竞④凌害⑤、偷盗讼狱、干戈扰攘之事，离别羁旅之苦，父老子弟传世数十，耳未尝闻。其山川风物、人民土俗，是亦燕赵间一桃花源也。 （节选自戴名世《蓼庄图记》） 【注】①奥阻：腹地险要。②淳淳闷闷：淳朴笃诚不开化。③信宿：两三日。④嚣竞：为求功名利禄而喧闹奔走。⑤凌害：欺凌伤害。 （1）解释下面画线词语在句中的意思。①便舍船           舍：_______________②咸来问讯        问讯：_______________ （2）将下面句子翻译成现代汉语。此人一一为具言所闻，皆叹惋。 （3）语段（一）结尾写刘子骥寻而“未果”，有什么作用？ （4）语段（一）和语段（二）所展现的自然环境和人文环境有什么共同点？请简要概括。 四、 古诗词鉴赏 （共计4分 ）   10.阅读下面文本，完成下列各题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ （1）下面对诗歌理解和分析，正确的一项是（        ） A.“九万里风鹏正举”中的“鹏”是指大鹏鸟，孟子的《逍遥游》对它也有描绘。 B.李清照的词以婉约细腻为主，《渔家傲》是其婉约词的代表之作。 C.整首词表达的主旨是：词人尽管生活美满，还是更加向往逍遥自在的理想世界。 D.词中“归”字饱含词人经历人生道路上的流离奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。 （2）“学诗谩有惊人句”中“谩”是什么意思？表达了作者什么感慨？ 五、 写作 （共计50分 ）   11. 从下面两个文题中任选一题作文。 作文（1）题目：有这样一句话 作文（2）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。 即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。 ——《钢铁是怎样炼成的》 一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 ——《傅雷家书》 这两则材料至少给我们这样的启示：人生之路没有坦途，真正使人成长的往往是人生中的不如意。只有经得起考验的人，才能成为真正的强者。 作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。                  （2）文体不限。                  （3）不少于600字。                  （4）文字和标点书写规范、整洁。                  （5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。                  （6）行款格式：标题居中，分段需另起一行，空两格。  参考答案 1. 【答案】 B 【解答】 轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑。草率：（做事）不认真，敷衍了事。第①句强调青年人写信态度不认真，所以用“草率”。与众不同：跟大家不一样。迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。第②句是说“他俩”性格差别很大，所以用“迥乎不同”。沥尽心血：比喻付出了全部精力，用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。锲而不舍：不断地雕刻。比喻有恒心，有毅力。第③句是说面对困难，我们要有坚持不懈的毅力，所以用“锲而不舍”。故选B。 2. 【答案】 B 【解答】 阅读所给语句可知，语段陈述的对象是“一个拥有近14亿人口的大国”，由此可知④句是总领句，应放在首位，据此分析可排除C、D两项；①②③⑥句是陈述这个“拥有近14亿人口的大国”在这40年的快速发展和巨大变化，根据语言连贯的原则，看句与句之间的逻辑关系，应先“奋起追赶、拥抱现代化”，激发出“向上动力和发展活力”后“走过了发达国家几百年才走完的道路”，最后“实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃”，故这四句排序为②①③⑥，排除A项。第⑤句是阐述作者的观点，总结本段。故句子排序为：④②①③⑥⑤。故选B。 3. 【答案】 （1）zhèng tuō （2）震撼 【解答】 “挣脱”应读作“zhèng tuō”。 “zhèn hàn”应写作“震撼”。 4. 【答案】 （1）入则无法家拂士 （2）身世浮沉雨打萍 （3）（予独爱莲之）出淤泥而不染,濯清涟而不妖 （4）我寄愁心与明月,随君直到夜郎西,但愿人长久,千里共婵娟 【解答】 （1）注意“拂”的正确书写。 （2）注意“浮”“萍”的正确书写。 （3）由“赞美了莲花不同流合污的高洁品质”可以推知答案。注意“淤”“濯”“涟”的正确书写。 （4）由“明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂”“明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿”可以推知答案。注意“君”“婵娟”的正确书写。 5. 【答案】 （1）两个孩子认为“我”不应该喊他们“喂”，而应该称呼“同志”（或“小鬼”“红小鬼”）。 （2）彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。 【解答】 （1））解答本题需要熟悉原著《红星照耀中国》的相关内容。根据上文“友谊的微笑”可知，“我们”之间本来是友好的；“我”让他们拿水，称呼他们“喂”，他们不理睬“我”，在原著后文有解释：他们认为“我”不应该喊他们“喂”，而应该称呼“同志”，或“小鬼”“红小鬼”。 （2）解答本题需要熟悉原著《红星照耀中国》的相关内容。结合前文“你总得有一张通行证”并联系原著可知，后来彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，他们才放行。 6. 【答案】 （1）不论在古代还是在现代，中华民族都很重视孝道文化。 （2）画面内容：画面的主体由三个人组成，医生、老人、老人的儿子。一位老人患了“孤独症