32 将相和 教案.doc

将相和教学设计教学目标知识与技能一是引导学生理解课文内容二是学习掌握廉颇璧侮辱等个词语过程与方法一是借助课题概括课文主要内容二是品味完璧归赵绝口不提理亏示弱能耐等重点词语的意思三是给三个小故事加上小标题四是复述负荆请罪的故事五是弄清第一自然段和下面三个小故事之间的联系六是正确流利地朗读课文情感态度与价值观体会文章的思想感情培养学生团结协作的品质教学重难点抓关键词句品味人物言行准确概括人物特点加深学生对课文内容的理解进一步训练学生语感及其它语文能力借助课题概括课文主要内容分清事物的前因后果搞清各段之间的内在联系及各段与整篇文章的关系教学准备借助课件投影仪课本剧等辅助教学教学时间一课时教学过程一设疑导入整体感知出示课题将相和通过预习让学生了解课题中的将指谁相机教学生字廉颇相指谁和是什么意思教师介绍时代背景让学生围绕课题提一些问题这一设计的依据有三条是检查学生的预习效果如何培养学生学习的自主意识训练学生质疑表达的能力是突出题眼和字使整篇课文的教学有所依傍如果把课文视作一个圆球是球就必定有球心有了球心课文这一球体必定会对它保持向心力课题中的和字就是本篇课文的神之所在就是球心抓住它可使全文神聚让