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开始厌倦
上传于：2024-06-26
《Unit4 Then and now》教学设计
一、教学内容：
六年级上册《Unit4 Then and now》
二、目标预设：
（一）知识目标：
1. 能听懂、会说、会读、会写单词ago, use, telephone, office, mobile phone, anywhere, radio, newspaper, watch, e-book及词组then and now, make friends, all over the world, do shopping.
2.能正确掌握并学会运用句型…year(s) ago, …was/could/couldn’t/didn’t…和Now…
（二）技能目标：
1. 能正确理解课文内容，并能朗读、初步复述。在此基础上能正确运用句型…year(s) ago, …was/could/couldn’t/didn’t…和Now…进行口语表达。
2. 在复习过去式的语法基础上，能进一步理解和掌握过去式的表达。
3. 能运用过去和现在进行比较，再次复习过去式的构成规则。
（三）情感目标：
感受日新月异的科技发展，激起热爱生活的情感。
三、重点、