Unit 4 Are you Lingling?
一、教学目标:
1、语言功能
用“Are you……?”询问别人;用“Thank you.”表示感谢,并能做出回应“You are welcome!”
2、语言结构
Are you……?
Yes, I am/No, I’m not.
Thank you.
You’re welcome!
3、词汇
掌握词汇:water bottle ,thank, welcome, a boy, a girl, a man, a woman, a doll
理解词汇:dog, day, duck, dance, Dino Dinosaur
4、语音
字母Dd的读音及书写。
二、教学准备
单词卡片,教学录音机,教学卡片
三、教学重点、难点:
1、会运用“Are you……?”的句型,并能做出回答
2、掌握字母Dd的写法及发音
三、课时安排:
三课时
Period 1
教学目标
1、能听懂、会说新单词 water bottle , thank, welcome;
2、能听懂、会说本课对话;
3、能运用“Are you…