（湘少版）三年级英语上册教案 unit4(3).doc

教学目标能听懂会说新单词能区分的含义能唱本课歌曲通过唱唱跳跳玩玩增强学生学习的兴趣教学重点及难点重点新单词歌曲难点理解教学准备水壶洋娃娃单词卡片教学挂图教学磁带等教学步骤师生问候唱已学过的英语歌曲创设情境复习已学过的句型自由会话并表演出示一个男孩的头饰或单词卡片板书并带读然后让班上的男同学逐个练说用同样的方法教单词听课文部分录音学生跟读游戏快速反应在讲台上摆放等人物图片将全班分为男女两组各组派一名代表上台比赛当教师在他们身后举起一张单词卡片如全班同学大声说两名代表快速地举起相应的图片速度快的为胜游戏猜一猜请一名学生上台从台上的人物等图片中选出想扮演的角色却不让其他人知晓请全体同学和老师猜一猜课文部分表扬学生刚才的游戏玩得好奖励他们欣赏歌曲听录音复述所听到的歌曲内容听录音跟唱用班上的同学的名字代替歌词中的和进行表演唱听课文部分录音看课文理解意思教师解释帮助学生阅读创设情境自由会话评价对学生的表演进行评价给予肯定与鼓励激发学生说英语的欲望练习第课时教学目标能掌握字母的读音和书写了解在单词中的发音能运用进行猜人游戏通过唱唱玩玩培养学生学习英语的兴趣教学重点及难点重点字母及其在单词中的读音难点理解新单词朗读句子教学准备单词卡片字母卡片教学磁带等教学步骤师生问候唱已学过的英语歌曲复习并区别单词自由会话和角色表演出示字母卡片并带读教学会上书写分辨字母大小写让学生用身体语言来表示激发学生的学习兴趣出示课文部分单词卡片强调字母在单词中的发音并让学生跟读体会听课文部分录音跟读字母单词和句子理解句子大意按照范例正确书写字母游戏找朋友将若干字母卡片放在讲台上一名同学说字母另一名学生快速找到相应的卡片举起来课文部分理解游戏规则教师解释全班分为男女两组进行猜人游戏创设情境自由会话评价对学生的表演进行评价给予肯定与鼓励激发学生说英语的欲望练习教学后记