五年级英语上册教案 assessment ⅰ（湘少版）.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网湘少版英语教案五年级上册一教材分析本册教材遵循话题功能结构任务编写原则采用循环式的编写方法较好地体现了由浅入深由易到难循序渐进逐步扩展点面结合不断复现的原则教材前半部分由六个教学单元和一个评价单元组成内容包含关于表达个人喜好询问借东西购物选择的话题二学生分析我们知道小学三四年级的学生学习英语主要是以培养学习兴趣以及良好的学习习惯为主通过两年的学习基本上要求学会七百多个词汇其中四会单词多个三会单词多个初步掌握将句左右句型掌握初步的单词读音规则及有关衣物国籍交通工具颜色家庭关系时间运动等话题但实际上很多学生在认读拼写单词等方面还较欠缺学习效果及积极性开始出现两极分化进入五年级的英语学习教材的一个最大的区别就是出现了一些与日常生活较为密切难度系数为的故事幽默科普小文等学生在掌握了一定的单词量的基础上会为自己能读懂这些英语短文而感到非常兴奋我们应充分利用这一优势引导培养学生进行大量的阅读因此培养学生良好的学习习惯预习自己找出并扫除阅读中的单词句法等障碍了解文章大意做学习笔记复习等另外应关注学生