7 妈妈睡了 教案.doc

妈妈睡了教学设计教材分析妈妈睡了是一篇浅显的抒情性的阅读课文作者通过生动形象的语言描绘了睡梦中的妈妈真美丽好温柔好累文章以流畅自然的语言为基调没有华丽的词藻不见雕琢的痕迹但是给人亲切热情的感觉我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱同时更能体现出作者对妈妈的爱学情分析母爱就像阳光感觉到的想到的都是热热的母爱是一首歌婉转深情如今太多的小皇帝小公主享用着甚至挥霍着母爱自己却浑然不觉本文以一个孩子的所见所闻所感感受着母爱贴近学生的日常生活学生容易跟随课文感受母爱感恩母爱教学目标知识与技能会写本课个生字会读文中个生字能正确流利有感情地朗读课文过程与方法学生反复诵读借助插图展开想象来理解课文的情感引导学生根据关键词句对课文的思想内容及情感进行分析引导学生夸妈妈提高说的能力激发学生写的欲望培养学生的写作兴趣情感态度与价值观理解课文内容体会母子间深深的关爱之情帮助学生感受母爱同时懂得关爱父母教学重点会写本课个生字会读文中个生字有感情地朗读课文教学难点感受母爱同时懂得关爱父母课时一课时教学方法视频导入法谈话法陶冶法启发式教学法直观教学法多位一体朗诵法教学媒体视频插图音乐课件教学过程一导入揭示课题师同学们上课之前我们一起来欣赏一段音乐短片吧世上只有妈妈好看来大家都很喜欢这首歌这首歌唱的是谁呀生妈妈是啊从还在妈妈的肚子里我们就享受着妈妈无微不至的关爱我们每一点滴的成长在妈妈的眼里都是巨大的幸福在一个明媚的午后有个男孩也观察起了他的妈妈我们跟着这个小男孩一起来看看他的妈妈好不好课件展示课本插图你们看妈妈在干什么生妈妈睡着了师是啊妈妈睡了这节课我们就来学习妈妈睡了师揭示课题并板书我们应该怎么读这个题目呢生小声读因为妈妈睡着了不能吵到妈妈指名读如学生大声读师嘘这样会把妈妈吵醒的谁再来学生再试全班齐读课题设计意图通过世上只有妈妈好中的音乐画面旁白学生感受到妈妈无微不至的关爱给整堂课奠定了一个爱的氛围课本插图顺承这种爱意揭示课题通过课题的朗读让孩子初步关爱妈妈二初读课文随文识字师妈妈睡了睡梦中的妈妈是什么样子的呢请同学们翻开课本第面听老师读给你们听师配乐范读同学们听得真认真看来你们都很喜欢这篇课文你们想不想自己读一读想读的时候把不认识的字圈起来借助拼音多读几遍读到你满意为止同学们读得真认真老师也圈了一些不认识的生字你们能帮帮我吗请小组分读带生字的词组句子脱离文本读生字男女生比赛开火车给生字组词学生找出多音字老师讲解多音字设计意图老师优美的范读激起学生读文的兴趣同时为学生自读做了一个良好示范在生字学习上老师退居二线让学生帮忙识字用丰富的形式激起学生的识字热潮三细读课文体会亲情师同学们对生字掌握得真是不错老师都忍不住要给你们鼓掌呢课文读得是不是也同样精彩我可要听听谁愿意读给老师和同学听听其他同学边听边思考妈妈睡觉时是什么样子的四名学生分段朗读课文老师及时评价学生找课文中的句子回答睡梦中的妈妈真美丽睡梦中的妈妈好温柔睡梦中的妈妈好累师说得真好看来认真去读书就会有收获这三句分别位于第自然段并且是本段中心句老师板书美丽温柔好累设计意图引导学生找出中心句抓住中心句了解文章内容品读课文第自然段刚才同学们说了睡梦中的妈妈真美丽你是从哪儿知道的妈妈很美丽呢从书中找一找相关的词句明亮的眼睛小练笔的眼睛弯弯的眉毛红润的脸多动听的语句呀如果把它们用到你的日记中你的日记也会很棒呢哪些语句是想到的你有什么感悟弯弯的眉毛睡在妈妈红润的脸上就像孩子睡在妈妈温暖的臂弯里睡在妈妈温暖的怀抱里孩子爱妈妈所以觉得妈妈真美丽板书孩子妈妈是啊我爱妈妈觉得妈妈真美丽谁愿意用美美的朗读来夸夸美丽的妈妈师从你的朗读中我看到了你妈妈真的很美设计意图通过关键词组来体会妈妈的美丽来感悟孩子对妈妈的爱品读课文第自然段思考课文是怎么描绘妈妈的温柔的微笑师生模仿妈妈的微笑嘴巴眼角都笑弯了体会温柔哪是想到的你有什么感悟抓住重点语句好像睡梦中又想好了一个故事等会儿讲给我听指导学生来体会妈妈对孩子的爱来理解温柔来体会妈妈爱孩子引导板书妈妈孩子连睡着时都想着自己的孩子那你的妈妈平时怎么样师多温柔的妈妈呀谁来用朗读赞美温柔的妈妈师你朗读得真棒可以和中央电视台的主持人相媲美了设计意图通过神态模仿来感受妈妈的温柔联想自己妈妈平时对孩子的关爱来体会文中妈妈对孩子的爱品读课文第自然段师孩子是怎么看出妈妈好累的生找词句呼吸那么深沉乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头小练笔的头发小鸟唱歌刮风妈妈全不知道句子对比阅读理解师妈妈为什么这么累呀生她干了好多活可能妈妈洗衣服做饭照顾我上班师妈妈为了家庭为了孩子干了好多活这体现出得是什么妈妈对孩子的爱所以小男孩真诚地说生她真该好好睡一觉这体现的是生孩子对妈妈的感激对妈妈的爱引导板书孩子妈妈妈妈孩子师妈妈干了这么多活终于睡着了我们朗读时要注意什么呢生可能温柔点千万别吵醒了妈妈师谁来试试指名读第段师读得真投入有一种身临其境的感觉设计意图通过对比阅读学生理解拟人句的美感学会在写话时运用明白围绕中心句怎么把妈妈累表达得更具体生动品读课文第自然段妈妈睡着了睡梦中的妈妈这么美丽这么温柔这么累这是谁看到的小男孩小男孩在什么情况下看到的妈妈哄我午睡的时候自己先睡着了妈妈可能是怎样哄我睡觉的呢唱儿歌轻轻抚摸讲故事妈妈哄我睡觉说明妈妈关心我爱我那我们应该怎样呢也关心妈妈爱妈妈好孩子知道回报妈妈了谁来读读第自然段把你和妈妈之间的爱都读出来读得真好给你发个金嗓子奖设计意图在品读妈妈的美丽温柔好累后回到第一自然段提升孩子对全文的整体感知因为妈妈爱孩子所以妈妈连睡梦中都想着给我讲故事所以再累再乏也要哄我午睡因为孩子爱妈妈所以我的妈妈是最美丽的妈妈所以我真诚地希望妈妈好好睡一觉这是一对多么深情的母子这么美好的画面如果让你给这幅午睡图取一个名字你会想到什么词语母子情深设计意图总结文章内容深化文章理解通过午睡画面感受母子情深最后让我们听着妈妈那深沉而又均匀的呼吸声看着她额头上微微渗出的汗珠想起她每日忙碌的身影带着对妈妈深深的感激再简述课文读给我们亲爱的妈妈师生配乐合作读妈妈睡了哄我午睡的时候妈妈先睡着了睡得好熟好香睡梦中的妈妈真美丽明亮的眼睛轻轻闭弯弯的眉毛睡脸上睡梦中的妈妈好温柔嘴巴眼角带笑意好像梦中想故事睡梦中的妈妈好累风儿散步鸟儿唱可是妈妈听不到又累又乏好多活妈妈妈妈好好睡一觉吧设计意图师生在舒缓的音乐中合作朗读简化了诗化了的课文加强了学生对文章的理解达到情感的共鸣昨天老师布置了一项特殊作业让同学们放学回家后用手机偷偷拍下妈妈干活的小视频发给老师同学们都踊跃参与老师选取了部分视频集中在一起我们一起来看一看吧播放妈妈做事视频集锦妈妈为了家庭为了我们日复一日年复一年地操劳却无怨无悔你有什么想要对妈妈说的话吗你想为妈妈做些什么呢生自由发言老师根据学生发言进行点拨升华主题突破教学难点如生我妈妈早上六点多就要起床做事白天一直忙碌忙到晚上十点多才能休息妈妈真辛苦啊我爱妈妈师妈妈日日辛劳你看在眼里记在心里你疼惜妈妈真是个好孩子好孩子除了感受到妈妈的爱还会表达出自己对妈妈的爱呢你会用什么实际行动来表达你对妈妈的爱呢生我吃饭快点不让妈妈等太久妈妈就可以早点休息做完了作业我就帮妈妈拖地设计意图学完课文学生拍自己妈妈做事的视频看自己妈妈做事的视频亲切容易受触动容易有感而发从而突破教学难点并达到情感的升华作业我相信大家还有很多要对妈妈说的话在课堂上不能尽情表达就请同学们用写信的方式写下来读给妈妈听并让妈妈也写一封回信也读给你听设计意图子女和母亲互相写信并读出来更容易感受到母子的深情从课内延伸到课外从书本延伸到生活体现出语文教学的人文性四板书设计妈妈睡了美丽温柔好累孩子妈妈课后小结得我引导学生进行有层次地朗读透过对睡梦中妈妈的描绘体会词汇的精美积累语言训练说话学生明白了作者写了什么为什么这样写这样写好在哪通过启发学生想象联系学生的生活让学生感受到妈妈对孩子的关爱让学生学会了爱自己的妈妈失改在学习睡梦中的妈妈真美丽的文段我觉得我在训练听说读写的写方面做得不够多动听的语句呀如果把它们用到你的日记中你的日记也会很棒呢这样的提醒蜻蜓点水没有落到实处如果这里我展示妈妈的午睡图让学生用优美的语句再来描写妈妈的美丽学生掌握得会更扎实