妈妈的账单教学目标1正确流利有感情地朗读课文2读懂课文内容体会母爱的无私与无价懂得主动帮父母做事教学难点理解妈妈给小彼得那份帐单的含义教学过程一谈话揭题1老师手上有两份账单课件出示如超市的小票书店购书的发票平时在我们的生活中你见过账单吗能和大家聊聊你见过的账单吗2今天我们要学的课文就是围绕一张账单展开的出示课题齐读二初读课文检查字词1请大家用自己喜欢的方式自由读课文遇到难读的词语句子就回过去再读一读直到读通了读顺了读满意了为止学生自己读书2检查反馈1老师从课文中找了一些容易读错的词你能读正确吗自己试一试课件出示词语自由认读索取报酬款项如愿以偿羞愧万分塞进慈爱芬尼蹑手蹑脚小心翼翼怦怦直跳2谁愿意当小老师来领读一下这些词语指生领读有没有要给小老师提建议的3你有不理解的词语吗学生就不明白词语提问简单的词语引导学生自己解决如报酬就是付出劳动后得到的酬劳比如小彼得帮妈妈取回生活用品要20芬尼款项就是每一个项目多少钱如愿以偿就是实现了自己的愿望芬尼是德国货币单位1马克100芬尼1芬尼约人民币5分蹑手蹑脚就是轻手轻脚不弄出一点儿声音小心翼翼是特别小心认真4齐读词语三整体感知课文1看来词语没问题了老师请你们再去默读一遍课文谈谈读课文的收获好吗边读边思考我最喜欢的地方是最让我感动的是读时可以在关键处划一划或做上记号2全班交流四教学两份账单过渡从你们刚才的体会中多次提到了两份账单对它们充满了兴趣下面我们就来研究这两份账单1课件出示两份账单分别指名读儿子的账单妈妈的账单母亲欠她儿子彼得如下款项彼得欠他的母亲如下款项取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计60芬尼为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼共计0芬尼2彼得的账单列有几个款项妈妈的账单呢同样都是账单同样有四个款项有什么不同3让我们再一起读一读妈妈的这份帐单齐读你们说母亲这十年来为彼得的辛勤付出就仅仅只有这四个款项吗如果我请你把这份母亲的帐单再列详细点还可以列举什么呢小组讨论再全班交流4小彼得展开账单读起来情不自禁地想起了每一天妈妈会准时送上一杯散发着香味的牛奶烧上一桌可口的小菜妈妈亲手洗的衣服永远是那么干净舒适妈妈的怀抱永远是自己温暖的港湾出示他读着读着想起了那个令人难忘的夜晚寒风呼啸自己突然发起了高烧妈妈他读着读着想起了引导学生进行小练笔交流反馈小结这就是记忆中的母亲谢谢你们帮彼得回忆起了这十年来妈妈为彼得所做的一切5如果请你公正地计算一下妈妈这十年为彼得的付出应该是多少芬尼从妈妈写下的一个又一个的0你感受到了什么你觉得这是一份怎样的账单爱的账单无价的账单可贵的账单无法偿还的账单等这不是一份普通的账单而是包含着教育技巧和爱的表达的账单藏着妈妈的良苦用心6看了妈妈的账单后彼得感到你能从课文中找出表现彼得羞愧万分的话吗指名读齐读此时的彼得会对妈妈说些什么五延伸拓展1从账单这个故事中你联想到了什么呢视频出示妈妈平常对我们的关怀的事情小结我们的妈妈就像彼得的妈妈一样将所有的爱都倾注在我们的身上她们为我们付出了这么多此时此刻你想对妈妈说点什么吗你准备以后怎么做全班交流2回家后你会给自己布置一份什么作业板书设计妈妈的账单彼得索取母爱无价无私妈妈奉献孝敬父母妈妈的账单起因小彼得经常帮父母做事经过他给妈妈开账单索取报酬妈妈回复了一张奇怪的账单结果他意识到自己做错了