教学
要求
1.读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。
2.培养独立阅读能力。
3.学习默读课文,有感情地朗读课文。
重点
难点
1.读懂课文内容,体会人物的思想感情。
2.理解妈妈给小彼得的那份账单的含意。
教学
课时
一课时。
20* 妈妈的账单
小彼(bǐ)得[dé]是一个商人的儿子。有时他得[děi]到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。[①这句话给我们交代了什么?]商店里每天都有一些收款(kuǎn)和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。[②这句话在文中的作用是什么?]他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。21·cn·jy·com
第一部分(第1自然段):写小彼得经常帮家里把账单送到邮局,他感觉自己成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬(chóu)。[③小彼得为什么会这么想?]2·1·c·n·j·y
段导读:本段写小彼得想出了一个主意:开张账单给妈妈,索取报酬。
一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项(xiànɡ):
取回生