妈妈的账单 公开课教案

教学设计人教版小学语文三年级下册20妈妈的账单设计者惠州市第一小学白鹭湖分校陈海惠教材简析妈妈的账单一篇略读课文课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单索取他每天帮妈妈做事的报酬当小彼得在餐盘旁看到他想要的报酬时同时也看到了妈妈开给他的一份账单这份账单让小彼得感受到了母爱情深他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋课文切入角度独特把母爱的无私无价表现得极为动人意蕴深长是一篇人文意义很强的文章设计意图略读课文的教学应抓住重点难点帮助学生理解教师要更加放手引导学生运用已有的知识与方法自己把课文读懂逐步培养学生独立阅读能力而阅读教学中的学法指导又不可能是机械地独立地灌输只能是自然地渗透针对本课教学中的难点主要尝试采用引导学生联系生活体验和拓展想象的方法进行突破在教师的精讲与点拨中渗透一些阅读方法的指导让学生的阅读能力在自主读悟的过程中得到锻炼和提高学习目标1学习默读课文了解课文讲了一件什么事2读懂课文内容体会母爱的无私和无价懂得主动帮助父母做事3培养独立的阅读的能力教学重点与难点教学重点读懂课文内容体会人物的思想感情教学难点理解妈妈给小彼得的那份账单的含义体会母爱的无私与无价教学过程一设疑激趣认