妈妈的账单说课稿

妈妈的账单说课稿李渠镇中心小学郭瑞妮各位老师大家好今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册的妈妈的账单下面我从教材分析教法学法教学程序教学反思等方面进行说课说教材妈妈的账单是人教版三年级下册第五单元中的第20课这是一篇略读课文它讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单索取他每天帮妈妈做事的报酬当他在餐盘旁看到他想要的报酬时同时也看到了妈妈给他的一份账单这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋课文切入角度独特意蕴深长把母爱的无声无私和无价表现的极为动人是一篇人文意义很强的教材教学目标能正确流利有感情地朗读课文在反复诵读文本对比两份账单中进行说话朗读训练并感悟到母爱的无私无价让学生懂得亲人之间的爱是弥足珍贵而不求回报的要主动帮父母做事教学重点理解妈妈账单的内容表现母爱的伟大无私母爱是不要回报的教学难点理解妈妈给小彼得那份账单的含义懂得主动帮父母做事说教法设计朗读是语文工具性和人文性最好的结合点对于一堂课而言讲解是生动的朗读是灵动的朗读在语文教学中是其它教学方法无法代替的所以本节课我采用多种阅读的方法来培养学生的语感让学生在读中实现思维多样