《妈妈的账单》微型课教案

小学语文妈妈的账单教案系部教师授课班级三年级科目语文时间年月日地点一课题名称妈妈的账单二教学目标1知识技能目标理解来两份账单的含义2过程与方法通过对比两份账单以及说说自己的亲身经历来体会母爱的伟大和无私3情感态度与价值观树立母爱是无法用金钱来衡量的观念懂得为父母分忧是责无旁贷的三教学重点对比两份账单理解账单的含义体会母爱的无私教学难点懂得母爱不能够用金钱来衡量四教学准备课件五教学过程设计一激情导入同学们见过账单吗都在哪见过逛超市时在餐厅吃饭时买学习用品等等嗯在生活当中我们经常会看到一些账单这节课我们就来看两份账单有些同学疑惑了账单我们都见过有什么好看的啊注意了这两份账单可不是普通的账单为何说它不普通呢我们一起来看看上出示两份账单哦原来是这两份账单上节课我们学习了课妈妈的账单我们知道第一份是妈妈写给小彼得的另外一份是彼得写给妈妈的二教学新课初读账单理解大意谁来读读妈妈的这份账单嗯你发现了什么账单一共有几项分别是多少钱共计师板书芬尼说的很准确谁再来读读小彼得的这份账单从这份账单你发现了引导可以根据前面的提问对比读账单领会母爱的无私看到这两份账单你发现有什么不同预计学生回答钱数目不一样师引导