幼儿园大班教案《洞》

幼儿园大班教案《洞》 教学意图， 在生活中，孩子们经常会发现许多的洞洞，他们对这些都产生了浓厚的兴趣，同时他们| 也会对自己的身体产生兴趣，于是，设计了此次活动。让孩子们初步明白“围集”这样的概 念，体验游戏的快乐。探索解决问题的多种方法. 教学目标: 1，用身体的不同部位拱大小不同的“洞"发展身体柔妇性 2用合适的方式钴庆形状各异、大小不同的“油"，提高肌肉的耐力和身体的协调性。 3.增养运动兴趣与运动习低，体验与同伴共同游戏的乐趣。 4让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。， 5学会与同伴协商合作游戏。 教学准备， 1，每人两张报纸 2会玩游戏“城门城门几如商”，会念儿歌- 3，了解运动会比赛项目。 教学过程 (一) 情景时入 1，师幼随音乐边拍手边走进活动场地。 2幼儿四散站立，师生以运动会各项比赛的情果进行热身活动。 (二) 合作学习 1报纸钻洞- 《0 教师用身体拱洞，引导幼儿发现用身体的不同部位能搭出大小不同的洞。 他幼儿用报纸钻教师搭的洞，教师不断变化油的大小、形状，鼓大幼儿咪试改变报纸 的形状以钴过不同的洞。教师注意观察幼儿的操作，及时肯定幼儿的行为，引导幼儿同侍同 相互学习。 人3)》 幼儿用身体措洞，教师一边用报纸钻洞，边用语言表述幼儿是用身体的什么部位措 的洞，引导幼儿搭出与别人不同的油。 全 分组活动，男孩子搭洞，女孩子用报纸钻洞，然后交换。教师参与幼儿的活动，提  醒始终保持某一动作的幼儿变换动作，以免装劳. 2合作钻洞 《0 两两一组，一措一钻，教师引导幼儿插一个让小朋友能钻过去的、牢固的油。 人2) 怎样搭洞小朋友才能钻过去，怎样钴小朋友才不会碰到洞?