《小足球:脚背正面运球与游戏:运球接龙》公开课教案
上课教师
学校
水平二 四年级
上课人数60人
第1课次
学习目标
了解脚背正面运球的要点,体验运球时节奏的变化。
能做到脚背正面运球一运一触、急停急启等连贯动作,发展学生协调、灵
敏等素质,提高运控球能力。
通过练习和努力,体验足球带来的乐趣,培养积极进取的品质。
学习内容
小足球:脚背正面运球 游戏:运球接龙
教学重点
用正确的部位进行运球
教学难点
掌控运球节奏、力量
安全措施
合理布置场地,有序组织练习,避免冲撞,提高学生安全意识。
教学
程序
学习内容
组织教法与要求
组织形式
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规
二、准备部分
熟悉球性练习
(二)
“跟我学”
集合整队
师生问好
宣布本课任务
检查服装
安排见习生
提出本节课要求。
要求:听讲解、守规则
左、右脚揉球(左右脚各10圈)
脚底左、右拉球练(每人30次)
脚内侧左、右拨球练习(每人30次)
原地踩球练习(每人30次)
行进间踩球(听信号向前、向后)
要求:积极参与、打好基础
手接夹球跳(每人成功10次)
单脚挑球上挑(每人成功10次)
单脚回拉挑球(每人成功5次)
要求:稍有难度、大胆尝试
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T
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T
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约
2’
约
6’
小
中
基
本
部
分
一、小足球:脚背正面运球
提腿屈膝
脚背伸直
眼看前方
一步一触
拓展练习
触球力量适中
重心及时跟上
二、游戏:
抢占碉堡
1.提出问题思考:刚才用哪个部位夹球的?
2.教师讲解、示范脚背正面运球动作。
3.单人正脚背踢固定球练习,教师及时点拨。
4.分组进行练习,教师及时点拨。
(1)边走边运球,要求脚尖指向地面
(2)稍加运