足球脚内侧传球与游戏:打龙尾(教案)
执教:
教
学
内
容
足球脚内侧传球
游戏:打龙尾
教
学
目
标
1、初步学习小足球脚内侧传球的技术动作,能在两人原地和行进间进行小范围的传接。
2、增强学生的灵活性与协调性,全面增强学生的体质。
3、在集中与分散的活动中,培养学生自主学习的能力以及对足球的兴趣,使学生在活动中表现出良好的合作行为及展示自我的欲望。
重点
难点
重点:脚内侧传球的协调用力方法、支撑脚的站位
难点:脚内侧传球的平稳度和准确性的把握
学
情
分
析
三年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好,学会与同伴合作学习,传球正是对;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。
教材分析
三年级初次涉及足球,球性、球感都是0,所以本次课着重培养学生的足球兴趣,通过一系列的球性练习设计动感球操,再通过脚内侧传球的学习,采用多手段让学生对脚内侧传球有正确的感知,采用游戏来巩固脚内侧传球的正确方法,提高学生自主学习的