《足球脚内侧运球与游戏：俯卧支撑》（教案） 体育与健康（水平二）四年级上册（表格式）.doc

《足球脚内侧运球与游戏：俯卧支撑》教案 单位： 年级：四年级 教师： 教 材 一、脚内侧运球（4-1） 二、游戏：《俯卧支撑》 教学 目标及重难点 运动参与目标：培养学生学习兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。 运动技能目标：通过本课学习，让学生初步掌握脚内侧运球的动作方法。（重点） 身体健康目标：发展学生上下肢力量、身体协调性、灵敏性等素质，提高运球能力。 心理健康与社会适应目标：通过学习，增强学生的自信心，体验成功的喜悦，培养学生遵守纪律、勇敢果断、团结协作的精神。（难点） 部分时间顺序 教学内容 组织教法与教育措施 教师活动 学生活动 准 备 部 分 （11’） 课堂常规 慢跑热身 绕圈、S形、侧向滑步 3、绳梯素质练习 4、球性练习 1、师生问好、 宣布本课内容。 2、带领学生慢跑热身。 ⑴提示安全 ⑵提示呼吸节奏及跑姿 ⑶提示滑步方法 3、组织、示范引导学生进行脚下移动速度、脚下节奏、加速跑练习。 4、示范、同学生一起随音乐进行球性练习。 体委整队、报告人数，师生问好。 2、同老师一起慢跑热身。 3、模