《脚内侧传接球与游戏》（教案）（表格式） 体育与健康四年级上册.doc

《脚内侧传接球与游戏》实践课教案 执教： 学习阶段 水平二（四年级） 单元 小足球 课时 2 教学目标 1. 知道脚内侧传接球的方法，懂得如何才能传的准，停的好。 2．能积极参与锻炼，基本掌握传接球技能，积极参加到游戏中。 3．在参与活动中，团结协作，友好相处，体会足球的乐趣。 教学内容 脚内侧传接球，游戏：穿越球门 教学重点 掌握正确的脚内侧传接球动作 教学难点 脚内侧传接球时的准确性 安全措施 标志盘摆放科学，球门设计合理，组织教学严谨 课的部分 学练内容 教师活动 学生活动 组织队形 运动负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 时 间 （8 ） 一、课堂常规 1．体育委员整队 2．检查学生人数 3．报告检查情况 二、准备活动 1．石头剪子布 2. 球性练习与关节活动 1．师生问好，导入：同学们好，你们喜欢足球吗？踢过球吗？足球活动中运用最多的技能是传接球，今天我带领大家一起来学习脚内侧传接球。 2．提出上课要求，注意安全 3. 教师口令 队列训练 1.讲解游戏动作方法。石头：双脚立正，剪子：勾脚尖后摆，布：摆腿 2.进行游戏 3.a前后左右拉球与手腕脚腕活动, b.跳踩球与膝关节活动c.左右脚内侧敲球与左右摆腿 1．师生问好。 2．学生整队、认真听讲。 3.练习队列 四列横队成八列横队 认真听讲，明确游戏方法 2.两人一组，积极参与。 3.两人一组，热身练习 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队成八列横队 * * * * * *  * * * * * *  * *    * *    * *   & * *  **   * *  * * * * * * * * * * * *   * * * * * *  * * * * * *  1 1 1 1 3 弱 中 基 本 部 分 时 间 （ 28） 小足球：脚内侧传接球 1.讲解示范无球传球动作 2.口令练习无球传球动作1）跨脚在标志盘侧方2）后摆3）前踢 3.示范（一同学踩住球，一同学踢球） 4.组织踢固定球练习 5. 组织原地练习传接球（示范：请一名学生配合） 6. 讲解动作要领 1）站在球边脚尖正2）脚弓外展脚尖翘3）摆动小腿朝前送 4) 接球脚弓后撤快 纠正接球动作,出示小黑板 7.组织30秒比赛 1.学生认真观看 2.听口令集体练习 3.观看示范 4.原地两人交替练习踢固定球 5.两人一组相距2米尝试传接球 6. 认真学习动作要领 7.30秒传接球 队形同上 & （图一） & (教师) * * * * * *  * * * * * *  * *    * *    * *   & * *  **   * *  * * * * * * * * * * * *   * * * * * *  * * * * * *  1 2 2 6 中 中 基 本 部 分 时 间 （ 28）