人教版一至二年级体育与健康 6.2小足球游戏 脚内侧传球 教案（表格式）.doc

脚内侧传球教案 学习目标 1、知道脚内侧踢球支撑脚的站位，明确脚内侧踢球的摆动腿摆腿方向和脚触球部位。 2、通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作，大部分同学能够直线地滚球。 3、积极参与游戏活动与同伴团结协作，能遵守游戏规则。 教学重点：传球时脚接触球的部位（脚内侧） 难点：传球时支撑脚的位置和踢球腿外展 课的部分 学习内容 教师活动 学生活动 组织队形 次数 开始部分 2’ 1、体委整队，报告人数 2、师生问好，教师宣布课的内容及要求 3、检查服装，安排见习生 1、师生问好 2、宣布课的内容 3、课堂导入 1、体委整队 2、明确课的内容、要求 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ⊙ 准备部分 6’ 1、慢跑 方法： 学生抱球绕球场慢跑一圈。 2、准备活动（足球操） 1、体转运动 2、踢腿运动 3、弓箭步压腿 踩球练习 听音乐跟着音乐节奏踩球。 1、教师讲解跑的方法与要求 2、带领学生慢跑 提示：控制好间距，注意安全 1、带领学生做准备操 8、安排学生进行展示 1、认真听要求 2、抱球跟老师慢跑 3、根据老师的要求调整间距 4、跟老师一起做准备 操 5、安排学生进行展示 队形：绕球场一路纵队 跑完后四列横队体操队形 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ⊙ 1 基本部分 28’ 一、脚内侧传球 动作方法： 助跑：直线助跑 支持：脚跟依次踏地，支持脚落在球侧面10-15公分，脚尖指向目标方向，膝关节微屈。 摆腿：以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝外展。 击球：脚尖稍翘，脚底与地面保持平行，脚内侧对准球击球的后中部。 随前：脚自然随球摆动一段距离。 游戏：“射门接力” 方法：各队排成四路纵队，每队前方3-4米放置2个间隔1米左右标志盘假设成球门，队伍的最前面的同学进行传球，每队选出一个人到对方队伍数进球数，接球，射门完成后跑到队伍最后等待下一轮，以此类推进行，男女队分开进行比赛进球多者为胜，输者惩罚每人五个俯卧撑。 1、边示范边徒脚讲解脚内侧传球动作方法。 2、教师讲解示范踢固定球时的支撑脚的站位，踢球脚触球部位与击球点。 3、组织学生踢固定球练习，教师巡回指导。 4、组织学生进行上前一步二人之间的传球练习，教师巡回指导。 5、对普遍存在的问题进行集体纠错，再组织学生练习。 6、组织学生二人之间的传球练习。 7、教师巡回指导。 1、教师讲解示范游戏的方法与规则。 2、组织学生进行练习。 3、组织学生进行比赛。 1、边听讲解边模仿脚内侧传球技术动作 2、把动作分解成两部分，喊一助跑，喊二摆腿 3、观察踢固定球时二脚与球的位置 4、踢固定球练习 二人一球，一人踩球一人踢 5、学生进行上前一步二人之间的传固定球练习。 6、学生认真听讲，再练习。 7、学生进行二人之间的传球练习。 1、、认真听游戏的规则与方法。 2、学生进行练习。 3、学生进行比赛。 四