体育与健康人教版1～2年级全一册 6.2 足球：传球地滚球游戏 教案 （表格式）.doc

体育课《足球：传球地滚球》教案 教材内容 足球:脚内侧传地滚球 教学目标 通过练习，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生合作学习的能力。 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90%以上的学生初步了解该技术。 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。 教学重、难点 重点：脚尖外展的技术动作。 难点：踢球脚的摆腿。 安全提示 准备活动充分；腿部肌肉的韧带；脚踝关节活动 教学过程 球性练习热身→无球模仿脚内侧传接球→合作体验脚内侧传接球击球部位→脚内侧传球完整动作的自主练习→传跑游戏→放松身心→小结→布置任务 顺序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法与要求 时间 次数 开 始 部 分 课堂常规 一、向学生问好 二、宣布本课的内容、目标 导入：我们一起来学习足球运动中最基本的也是最重要的技术动作——脚内侧踢地滚球。 四、安排见习生 一、体育委员整队，检查人数，汇报老师。 二、向老师问好 。 三、认真听取老师关于课堂的安排，回答教师提问。 组织：四列横队 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ▲ 要求：快、静、齐 2min 准 备 部 分 一、慢跑热身 1.带球跑 二、徒手操 1.体前屈 2.跨球 3.弓步压腿 4.手腕脚踝 三、球性练习1.踩球 2.行进间踩球 3.两脚拨球 4.行进间拨球 一、教师指挥学生进行球性练习 二、教师带领学生进行徒手操热身。 一、听老师指挥，认真练习 二、按照教师的口令示范认真做 1．学生自主 2．主动练习，情绪高涨 一、组织： ┄┄┄┄┄┄┄┄ ↑↓ ×××××××× ┄┄┄┄┄┄┄┄ ↑↓ ×××××××× ┄┄┄┄┄┄┄┄ ↑↓ ▲ ×××××××× ┄┄┄┄┄┄┄┄ ↑↓ ×××××××× ┄┄┄┄┄┄┄┄ 10min 5次 每节4*8 3次 基 本 部 分 教师示范 无球徒手模仿练习 上步屈膝 异侧脚尖外展，同时重心前移 踢球腿快速前摆，脚弓击球中部 两人一组合作练习 一个固定住球，另一人用脚弓击球 四．一人一球自主练习 将球停稳，上步踢球，再将球踩住 五．传球后跑动比赛 带球跑到白线后，传球给对面的同伴，再跑到对面同伴队伍后面 1.动作示范（正面示范，侧面示范） 2.讲解动作要领。 3.纠正学生错误动作 4.引导学生原地无球练习，并提出要求，巡回指导。 5.引导学生原地练习上一步击球，体验击球部位，并提出要求，巡回指导。 6.脚内侧传球完整练习，提出要求，巡回指导。 易错点： 1.支撑脚站位不正确。 2.击球脚踝关节外展不够，脚趾没勾翘，击球时脚型不固定。 3.击球部位不准确。 4.直腿摆动，出球乏力。 7. 带球后传地滚球，强调技术要领， 巡视杜绝违例行为 8. 给学生加油鼓劲，表扬技术出色队员 1.学习脚内侧传接球，认真听讲，仔细观察动作示范。 2.原地无球模范练习，体验足球脚内侧传接球的协调发力。 3. 拿球两人一组一球原地练习上一步击固定球，体验击球部位。 4.体验足球脚内侧传接球的协调发力 要求：认真体验全身协调乏力，听从安排，努力练习。 5.明确比赛要求 6.感受技术动作在真实运动场景中的运用 组织：