华电陕西公司行动学习在两学一做学习教育中的实践与探索两学一做学习教育开展以来华电陕西能源有限公司党组认真按照中央和上级党组对学习教育的部署坚持问题导向针对基层党组织在学习教育中存在的突出问题创新学习研讨方式采用行动学习中结构化研讨的方式检验学习成果推进党内民主激发党员学做积极性取得了明显成效使党员的五种意识得到了显著提升同时也进一步改进和加强了基层党组织建设一案例背景华电陕西公司党组下设家党委个基层党支部名党员为强化两学一做学习教育的组织领导月中旬华电陕西公司党组两学一做督导组对所属企业学习教育开展情况进行了检查发现基层党支部在两学一做学习教育专题研讨中普遍存在交流不足研讨沉闷发言质量不高的现象暴露出基层党支部组织学习研讨准备不足党支部书记引导不够一些党员理论学习不扎实的问题针对这种现象华电陕西公司党组进行了深入的剖析认为产生上述问题的根源主要有以下几个方面一组织生活长期一言堂的惯性使然长期以来各党支部在支部大会和党课中常常采用一人讲众人听的方式领学多研学少普通党员发言机会不多久而久之党内民主气氛淡化党员习惯了带着耳朵参加会议在组织研讨中不习惯于发表个人观点和意见二疏于学习造成的不自信