作文的立意(学案)
教学目标: 1、掌握作文立意的原则和要求 2、掌握作文的立意方法 3、掌握作文选取最佳立意角度的要求教学重点: 掌握作文的立意方法教学难点: 围绕命题材料多角度立意教学方法: 讲授法、合作探究法21·cn·jy·com
教学对象::
九年级学生
教学过程:
导入
“文以意为主”。作文首先考虑的是立意。立意就是确立中心思想。这是写好文章的关键。凡是有定评的好文章,凡是为人喜读不厌的文章,无一不是在立意上下功夫的。因为,文章的中心思想,就如中枢神经,统领全文,贯穿首尾,制约每段,支配每句,故意在笔先,作文在动笔之前,一定要把表达的意图,说明的问题,论述的道理,首先定好。【来源:21cnj*y.co*m】
例文导学
1 、下面是一个班的几个同学的立意 , 大家看看好不好? 题目:《送别》 学生 A :我每天去上学,妈妈都送我出家门,表现他对我的关心。 学生 B :我的一人亲人或朋友将要到远方去,我在车站送他走,表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。 学生 C :我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。表现好友的后悔和