一课程分析本模块以值得做的工作为话题旨在通过本模块的教学使学生了解不同职业的特征及其对人类社会的贡献学习普通人参与社会义务服务工作的精神培养学生正确的择业观和服务于社会的思想意识力图使学生具备职业规划意识阅读部分讲述了主人公铁穆特欧安迫赛在被称为世界魔鬼弯道的险峻地段志愿充当人体交通标志的故事教学内容中的学习重点引导学生整体把握文章的脉络用简短的句子概括出文章的来龙去脉学习难点课文中的生词以及比较复杂的句式二学情分析学生是普通高级中学平行班学生英语基础参差不齐部分学生基础较为薄弱特别是阅读技巧阅读能力阅读策略的掌握和运用存在欠缺但是学生学习积极性较高迫切希望提高英语成绩因此较适合运用自主探究式和启发引导式相结合的教学模式三设计理念理清脉络倡导合作有效阅读实施合作阅读策略倡导合作学习合作阅读是通过使学生参与合作的活动培养阅读理解能力的技巧也是一种较为有效的扩充词汇促进学生间合作的教学手段对于水平参差不齐的班级尤为有效因此在教学组织上采用的形式培养学生的合作意识和合作技能在本堂课中小组共同完成单词释义如何挑选合适的工作等开放性问题的讨论激发学生的思维灵活性和多样性集思广益培养学生的发散性思