外研版英语Book I Module 2 My New Teachers Vocabulary and Listening以及Everyday English部分 教学设计.doc

一课程分析学习内容本节课的学习内容是中的以及部分听力内容是关于一位英语老师和学生之间在课堂上进行的对话涉及到有关课堂学习的新词汇以及表达偏爱的句型来自听力材料中的一些习语学习重点通过本段材料的听力训练使学生能够在对话和语段中识别新学词汇和短语在听懂原文的基础上获取信息并能运用它们学习难点运用所学所听词汇和句型谈论课堂学习二学情分析教学对象为高中一年级学生他们的认知能力比初中阶段有了进一步的发展但是还没有很好地形成用英语获取信息处理信息分析问题和解决问题的能力因此本节课特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力本模块的话题是学生非常熟悉和感兴趣的在这个前提下通过适当的引导使他们在提高听力能力的基础上能够运用所学知识用英语就他们所熟悉的课堂学习和课程项目展开讨论使他们的学习自主性得到加强能够主动参与到活动中去成为课堂的主体同时也加强与他人交流合作的能力不过本班学生的水平参差不齐有些差距还相当大因此在教学过程中布置的任务要兼顾各个层次的学生使他们都有所收获三设计理念本着以培养学生的综合语言运用能力而不仅仅局限于听力训练为目标鼓励学生通过体验讨论和探究等方式进行学习从而激发学生学习本课的兴趣改