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二年级美术上册《7百变团花》教学设计.doc

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寻常 上传于:2024-06-28
《百变团花》教学设计 一.教学目标 知识与技能:了解团花的基本特点。  过程与方法:指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力。 情感态度与价值观:通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。 二.重点、难点 教学重点:团花的特点及设计制作方法。 教学难点:纹样的设计、剪纸语言及镂空的面积大小。 三 .课时:1课时 四. 教学过程 (一)导入 师:同学们,今天给你们带来一个小礼物。你们想知道是什么吗? 找一名同学打开信封,拿出里面的小礼物。 师:同学们,这是老师为你们亲手制作的剪纸作品。 仔细观察一下,这幅剪纸作品外形接近于什么形状呢? 生:圆形 设计意图:激发学生学习兴趣。 师:同学们说的非常好。像这样外形以圆形为主,经过多次折叠而剪出的剪纸作品叫做团花。 今天我们就一起走进团花的世界。(出示课题。) (二)观察分析 探究知识 师:同学们,你们知道吗?我国的剪纸有着千百年的历史,在世界上享有很高的声誉。请大家看图片资料(出示课件图片:对马团花和菊
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