专题10 亲情理解-冲刺2021年中考作文满分之美文必备 教案.doc

第周亲情理解主题寄语每个人都有家每个人都希望家里盛满浓浓的爱书写家庭和亲情是写作的一个不变母题有一首老歌歌词写得特别好家是什么家是风雨中一幢小屋家是什么家是大雪天一把酒壶家是锅碗瓢盆油盐酱醋家是高堂孺子共伴红烛家是月光下的倾诉家是夕阳里的搀扶家是火车晚点站台上不安的脚步家是飞机落地拨通的第一个长途家是什么家是远行时一声声叮嘱家是什么家是重逢时滚落的泪珠家是姑舅叔伯彼此相祝家是赵钱孙李兄弟手足家是亲情的归宿家是爱心的苗圃家是夜半梦醒依旧未眠的慈母家是人生课堂读不完的一部长书一个人如果从来没有感受过人性光辉的沐浴从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界从来没有苦苦地思索过某一个问题从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验那么他必然是平庸的剖析人性中最闪光的东西高奏爱的旋律触动心灵中最柔软的部分给予世人最渴望的美好是为文者的不变使命真题导引湖北初三阅读下面三则材料根据要求写一篇不少于字的记叙文或议论文材料一父爱是一座大山挺拔而伟岸父爱是一片汪洋浓郁而深远父爱是一支火把明亮而温暖材料二母亲像初升的朝阳让我满怀期望母亲像参天的大树让我倍感凉爽母亲像鼓起的风帆让我奋勇前行材料三从蹒跚学步到凌空翱翔从牙牙学语到放声歌唱从点撇竖横到文采飞扬从加减乘除到运算流畅从一招一式到驰骋赛场谁没有感悟老师的滋养谁没有体验老师的衷肠谁没有品味老师的佳酿要求从以上材料中选择一则材料选好角度确定立意明确文体自拟标题不得抄袭不得出现真实的校名或师生姓名爱在木屑里我是乡下孩子泥土的芬芳是我的最爱木屑的清新扑鼻是我的希望我的期盼因为这些都是爸爸的味道忘不了第一次离开我独爱的气息空荡的宿舍里充满了惆怅那时我终于盼星星盼月亮最终盼到周末回家的日子妮儿这次可瘦了回到家我一下子扑到妈妈为我精心准备的饭菜前狼吞虎咽着对于妈妈的关爱只是微微的点一点头只是让自己的胃口如孙悟空的七十二变一样渐渐的增大不把这些好东西吃光我决不罢休我一个劲儿的在暗示自己妈妈又端来一份热腾腾的饭菜嗨真香在学校里想家了吧你爸也想你呢嘿嘿妈你没想我妈笑了妈我爸什么时候回来还得等阵子你爸前几天想去看你还要我早早买好了苹果香蕉啥的就是上个大集哦那咋没去呢我同学的爸妈有的去了好几趟呢我有点失落你爸想你啦可是妈的话还没有说完爸回来了我兴奋的冲上前去依旧是那股熟悉的清新的木屑味道爸我兴奋的喊着一边帮爸爸拍打身上的木屑爸该洗头了此时我才发现原来爸爸的头上不但沾满了薄薄的一层木屑还在木屑掩盖下增添了许多白发呀爸有白头发了我惊异地喊道才知道呀其实早就长了人过了四十岁哪有不长白头发的嘿嘿别大惊小怪的爸爸笑着对我说可是我感觉到爸爸不仅仅是头上增添了白发也比以前显得矮了瘦了这不仅仅是因为我长得高了一点而是爸爸的背真的有点驼了饭桌上飘逸着妈妈对这个家庭浓浓的爱的味道虽然我已经吃过了但还是很兴奋的陪着爸爸妈妈一起吃饭爸妈说你想去看我怎么没去爸不好意思的笑了笑我在你们学校门口转了一阵没看见你出来我就回去了你们的工地不是离我们学校很近吗以后我去找你别去那里很危险也很脏很乱那你到学校里来看我你爸不是不想去可是他觉得自己浑身都是土还有木头片怕让同学们看见让你不好意思妈妈在给爸爸寻找借口其实在我看来这也许是爸爸不到学校去的真正理由我突然感到鼻子一酸泪水在眼眶里直打转我刻意的端起碗它们还是落了下来我感到从未有过这样的酸楚因为我从来没有意识到这些可是他们爸以后你就常去吧我不感到丢人我们同学们大都是农村去的他们的爸妈也大都是农村人人家不会笑话我的再说我从小就在土里泥里的玩儿我不嫌弃你你有时间去吧我会领着你看看我们的学校看看我们的教室我们老师也常说做人首先要孝敬自己的父母如果我们老师看到我领着你到处看看说不定还会表扬我呢好好爸爸到时候一定去一定去我发现爸爸笑得非常开心乡情格言一个高尚的人如果有一个像他自己一样的儿子其乐一定不亚于他自己生命的延续斯梯尔一个老年人的死亡等于倾倒了一座博物馆高尔基只有健康的建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系才能消除一切生活上的危机罗斯坎贝尔亲情是甜美的乳汁抚育我们成长是敞亮的双眸指引我们前进是温顺的话语呵护我们的心灵是峻厉的责罚催促我们改错母亲的爱是永远不会枯竭的冈察尔时间可以让人丢失一切可是亲情是割舍不去的即使有一天全世界的母亲多么的相象他们的心始终一样每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心爱情是一种纯度朋友是一种广度亲情是一种厚度学校是探索求知的学园是生动活泼的乐园是充满亲情的家园是美丽优雅的花园主题美文重庆中考模拟从以下两个作文题中任选一个完成作文要求内容具体富有真情实感除诗歌外文体不限字数不少于字文中不得出现真实的人名校名班级名不得抄袭和套作在生命的历程中我们时时刻刻被各种情感包围着在家里亲情围绕着我们让我们感觉到家的温馨和温暖在学校在各种玩耍中友情陪伴着我们让我们不感到孤单因为有亲情有友情我们的人生变得更加丰富与圆满请以亲情或者友情为内容从下面两个作文题目中任选一个完成一篇文章有你的岁月温暖我的佳作展示有你的岁月马启云记忆中时常出现这样一双手黝黑干枯青筋突起布满老茧和深深浅浅的沟壑指头皲裂处常常贴着一块创可贴这双手时常挥舞着镰刀在金黄的麦浪中割着一寸寸的光阴这双手常伸进刺骨的水里同僵硬的衣服奋战一个寒冬这双手也会在每个早晨天还不亮的时候生起缕缕炊烟这双手里常常有几粒糖果几颗瓜子也会有红红绿绿的酸枣总是舍不得吃悄悄地塞到我的口袋里当然这双手也曾高高地举起啪地一声在我的脸上留下浅浅的红红的指印这便是爷爷的手儿时我常常伏在爷爷的背上睁着好奇的眼睛看爷爷用那双布满老茧的手在青绿的花丛中采摘金银花爷爷的动作竟然是那样的熟练渐渐地我发现了一个小秘密爷爷的手背上有一条条的凸起我时常拉着爷爷的手用我的手指轻轻按着它们当时只是觉得好玩却不懂这些凸起是什么为什么爷爷的手上会有这些东西更不明白它们意味着什么爷爷喜欢牵着我的手轻轻地摸他的手虽然粗糙却厚实又温暖直至今天我还记得那份温暖有一次爷爷干活儿的时候手扎进了刺他的眼睛已经老花了只是觉得手疼自己却挑不出刺对我说云儿你眼睛好使给爷爷挑个刺吧我拿着针握着爷爷的手感觉那双手是那么的硬我知道那是因为上面布满了老茧仔细观看那只手掌中的线多而且乱已分不清哪儿是掌纹哪儿是岁月的痕迹了大大小小深深浅浅的斑点遍布全手看了半天我还是找不出刺在哪儿轻轻地摇摇头抬头看着爷爷爷爷也看着我笑了说老了云儿长大了爷爷老了这时我想起了儿时的这双手那时的这双手是那样的敏捷那样的厚实现在却越来越粗了越来越干了也越来越硬了而今当再次回想起这些的时候我不禁泪如雨下朦胧中我仿佛又看见爷爷弯着腰一镰刀一镰刀地割麦摘金银花看见在阴冷的冬天爷爷用通红的手在冷水中一件一件艰难地搓洗衣服看见寒冷的清晨爷爷把手捂在嘴边哈着气然后继续做饭思路导引本文好像一个长长的特写镜头细腻而深情的描写了爷爷的手那双粗糙的手勤劳的手布满沟壑却编制着爱的手作者的语言充满诗意谁说书写真情的文章语言一定要朴实无华优美的语言也能浇灌真情这双手就一个情感的突破口它搓洗衣服摘金银花捂在嘴边哈气它时常挥舞着镰刀在金黄的麦浪中割着一寸寸的光阴它也曾高高地举起啪地一声在我的脸上留下浅浅的红红的指印难怪作者说握着爷爷的手就拥有了整个世界主题美文湖北初三期中阅读下面的文字按要求作文如果说人生如画那亲情就是画面中最美妙的色彩如果说人生如歌那亲情就是乐曲中最动听的乐章如果说人生如诗那亲情就是诗篇中最浓烈的韵味亲情是什么亲情是朱自清文中父亲蹒跚为儿买橘的背影亲情是朱德笔下母亲任劳任怨为家人的付出亲情是父母对儿女无微不至的关怀不错亲情一个永恒的话题请以感悟亲情为题作文要求字数不少于字除诗歌外文体不限不得抄袭套写不得泄露个人信息佳作展示感悟亲情有时亲情就像一结实的墙可以任依靠有时又像把伞可以为你遮风避雨有时又像一团火可以在你寒冷时带来温暖早晨刚吃完早餐不久胸口有了一种火辣辣的感觉告诉了爸爸或许是因为是吃多了辣椒而已暂时喝点凉水吧他尽管这么说可额头上的皱纹却舒展不开一旁看电视时不时充满关怀的眼神看着我将近二十多分钟后我的胸口变得疼痛起来痛的只想在地上打滚连话都说不出来爸爸变得紧张起来打电话叫自己的朋友准备送我去医院说话说得很仓促交代事情后连个客套话都来不及说了电话同事无奈之下把这件事告诉了正赶往长沙出差的妈妈想让她同出主意可妈心慌慌的毫无顾忌的转头回来这是喉咙肿了痰堵住了喉咙难受急了车已到了楼下爸爸赶紧把我背到了车上车一边开着爸爸以便联系着在医院当医生的伯伯直接挂了号又过去了十多分钟已没原来那么痛苦了只是皮肤瘙痒了起来长出了一个又一个包这时爸爸才知道原因又来我是严重的过敏我也舒了口气我还以为我得了什么怪病呢可谁有知道接下来我又会有什么反应呢到了那儿爸爸拿着我的病历与医生谈话我躺在了外面的凳子上没想到妈妈就感来了一副焦急的样子一边发出一阵阵气喘吁吁的声音什么话也没有说用慈祥而痛心的眼神望着我我能感受到妈妈手心的温暖接着吃了医生开的药包一个个消失了渐渐的不痒了爸爸妈妈露出了久违的笑容可不料到了中午包又长了起来手臂上背上长便了闹都挠不过来爸爸妈妈的笑容顿时消失了又皱起了眉头给我看病的医生赶紧把送到了急诊部搭吊针我一下午都躺在了病床上爸爸时时刻刻都守在了我身边妈妈买了一盒粥用勺子细心的喂着我终于熬过聊一个寂寞的下午打完了吊针爸爸妈妈的愁眉总算舒展了此时此刻我感受到了关键时刻亲情的力量其实亲情一直洋溢在我们身边要懂得感悟懂得珍惜思路导引作文标题感悟亲情亲情就是亲人之间的感情她的本质是关爱是母爱父爱手足之情血脉之亲世间的每一个人无不对亲情深深地在意无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情古往今来亲情曾被多少诗人讴歌被多少常人惦念因为爱是抽象的东西所以往往通过一种形式反映它爱的形式可以是一袋橘子一封来信一个背影也可以是一件细小的东西如一杯水一个铅笔盒一次微笑一个眼神一根头发都能寄托一种感情情感往往凝聚着在一件细小的东西中只要你是一个细心的人在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西所以说我们的生活不是平淡枯燥而是我们缺少积极观察生活的态度我们要学做生活的有心人要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处善于捕捉自己内心的每一次细腻微妙的情绪和感情的波动还要经常咀嚼这些情绪和波动以加深对生活的认识同时要通过鲜活的细节来表现人物主题美文深圳市南山区同乐学校初三期中家庭是我们成长的摇篮是自由和幸福的港湾从小到大家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧父母亲人的关爱一定让你感受到了亲情的温暖吧请以生活因亲情而精彩为题写一篇不少于字的作文要求要注意有重点地展开叙述突出事件中触动你情感的部分写清事情的起因经过结果有真切的细节描写题目自拟体裁不限诗歌除外文章中不得出现真实的人名地名校名佳作展示生活因亲情而精彩你是润物的细雨你是醉人的春风你是厚重的抚摸深情的凝望你是雾海中的航标灯你是捉不到的阳光你是看不见的空气啊亲情你在哪里在一次土耳其大地震中一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天只是为了保护自己怀中的婴儿当她被救援人员发现时唯一的要求是救救我的孩子亲情能点燃生活的希望为我们撑起心灵的蓝天它是一种沾了点汗湿了点泪带了点痛的是一种平凡而伟大的美丽读者曾刊登过这样一个故事有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子她几步飞上前去从车轮下抢出了自己的孩子有人计算了她此刻奔跑的速度竟刷新了世界米短跑记录亲情能滋润人的心田使生命之舟洒满阳光它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感它可以冲破时间空间的阻碍让两颗心紧紧相拥恩格斯的父亲去世了留下一笔巨额遗产按照法律长子恩格斯应该得到一笔遗产但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权这时恩格斯的母亲正患重病为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情他毅然放弃了继承权一年之后母亲的身体逐渐康复恩格斯才把真相告诉母亲世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤我还会有成百上千个企业但我永远只有一个母亲亲情能照亮人的生命使前行道路铺满鲜花它是一种坚定的信念一种执着的本能即使身无分文亲情依然存在孟郊的一曲游子吟唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心抱得三春晖是啊谁言寸草心报得三春晖我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报而将父母与亲人的付出视为理所当然甚至弃之如草芥苏霍姆林斯基说过母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们母亲的幸福要靠她的孩子去创造因此亲情不能只靠父母的殷切期望它更应是儿女无言的回报而说到感受亲情它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会它更需要我们用一生的光阴来领悟亲情不仅仅是声情并茂的述说它更应该落实到实处的行动亲情不仅是孟郊的慈母手中线游子身上衣的长长牵挂它也是王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲的深沉感叹是苏轼但愿人长久千里共婵娟的美好祝愿是辛弃疾最喜小儿无赖溪头卧剥莲蓬的天伦之乐亲情是坚韧之石擦出希望之火是希望之火点燃理想之灯是理想之灯照亮前进之路是前进之路给人积极向上的力量朋友你读懂亲情了吗亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠是母亲疲惫时递上茶水时的体贴生活因亲情而精彩思路导引亲情是一个抽象的概念在写法上要注意化虚为实使之具体化形象化写议论文在强调语言的准确性逻辑性之外必须注意语言的生动性所举事实必须运用形象化的语言来进行概括描述在选材上应注意着重选择自己亲身经历的事情来写可写自己与父母兄弟姐妹爷爷奶奶外公外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历情感波折动人故事感人真情写作时应充分调动自己的生活积累情感积蓄而不能一味地叙述或编造别人的故事在立意上可以写褒扬亲情因为拥有亲情可以写渴望亲情因为失去亲情可以写呼唤亲情因为亲情被遗忘可以写正视亲情因为亲情被践踏当然如果有较深的文学功底较强的文字驾驭能力的话还可以另辟蹊径颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情但在写作过程中必须始终注意提配自己不能远离或偏离亲情这个话题主题美文陕西初三期末阅读下面的文字按要求写一篇文章如果说母爱如水那么父爱是山如果说母爱是涓涓小溪那么父爱就是滚滚流云请以我的父亲为题写一篇作文要求除诗歌外文体不限可以记叙经历抒发感情发表见解等字迹工整不少于字文中不得出现真实的人名地名佳作展示我的父亲有一种爱深沉而又默默无闻有一句话简单却又意味深长有一个人严厉而又慈爱始终呵护我一生这个人便是父亲我想为您唱一首歌感谢您这十几年来给予我的温暖和力量题记我的父亲是一位普通的人民教师他相貌平平短短的头发黑黑的眉毛下镶嵌着一双黑白相间的大宝石我的父亲脸上总是带着朴实的微笑让人感到很亲切我的父亲为人和善乐于助人我细细品味了我与父亲的往事愈发感到父亲的神圣与伟大一天晚上晚自习下课天空飘着蒙蒙细雨滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞我们如往常一样坐上车准备回家砰砰砰咦什么声音我立马直起身子朝窗外看去傅老师你快下来看看有个学生被车撞了肇事司机跑了门卫叔叔焦急地说着这时父亲二话没说一把推开门向被撞学生跑去还不忘回头叮嘱我在车上坐好等他回来我好奇的向窗外看去一群学生和家长聚集在一起来往的车辆拥堵在学校门口人群的喊叫声汽车的鸣笛声交杂在一起场面甚是混乱不一会儿只见父亲回来手中抱着那个被撞的孩子大声喊着都散开点都散开点先把孩子送到到门卫室去说完便掏出手机拨打急救电话孩子的母亲已泣不成声在旁一个劲的哭喊着孩子的名字顿时暴风咆哮奔腾骤雨抽打着地面雨飞水溅窗外已模糊一片我摇下车窗静静地看着已被雨水浸湿上衣的父亲突然父亲抱起小女孩向我走来示意让我下车打开车门父亲焦急地对我说姑娘救护车还没来我得赶紧送她去医院你在这等爸爸回来乖话还没说完车子已消失在风雨中我那弱小的身躯在寒风中冻得瑟瑟发抖不争气的我再也控制不住自己的情绪泪水夺眶而出许久父亲回来了脸上洋溢着欣慰的笑容我知道被撞的孩子已并无大碍了他将我揽我入怀中连忙将大衣脱下来给我披上嘴里念叨着对不起姑娘急坏了吧顿时我被一股浓浓的父爱包围着它驱走了所有的严寒我内心感到无比温暖可是父亲却在寒风中在路灯的照射下颤抖着禾苗在雨露的滋润下才能开花结果腊梅在寒冬的磨练下才能绽放清香而我在父爱的沐浴下拥有了他给予我的温暖和力量那一首歌在泪光中激荡了许久许久终究是会散的可散不了我对父亲的爱与敬仰思路导引作文标题我的父亲关于父亲大家都不会觉得陌生因为他是我们人生中一个很重要的人是他陪伴着我们长大教会我们很多做人的道理他或许严厉或许慈爱不管是严厉还是慈爱他都是我们最爱的爸爸写此作文首先需要你把你心中的父亲用几句简单的话概括一下比如在你心中你的父亲是一个怎样的人是温柔还是严厉是让你觉得想要疏远还是可亲可敬接着详细地写关于你父亲经历的一些事或者你与父亲之间的故事例如在那件事情发生之前父亲在你心中的形象是怎样的这件事情是怎么发生的这件事情发生了以后父亲的形象在你心中发生了什么变化最后写你对父爱新的理解或者表达你对父亲爱与感谢譬如经过一些事以后你是如何理解你父亲的爱的你将怎样回报他对你的爱等等