word制作电子海报说课稿

学院班级姓名学号利用word的图文混排制作电子报刊说课稿紧扣特点说教材选用教材人教版初中信息技术windowsXP版的第1112课图文混排教材特点专题编排为主强调集团性趣味性本节教材使学生进一步认识文字处理软件学生在认识欣赏了样板学校电子板报的介绍后自己参与制作一份丰富多样别具特色的电子板报作品本课将本单元的学习推向了一个高潮学生的学习兴趣也由此冲向最高点是word教学中非常重要的一课二凸显主体说学情通过本节课的学习会加深学生的操作能力但学生的学习基础差异较大兴趣指向离散度高因而设计任务时注重任务的层次性和激发兴趣的持续性三更新理念说目标1知识与技能目标通过学习了解页面设置的知识学会设置文字效果学会在word文档中插入图片及调整图片掌握图文混排的技巧并会用网络收集资料2过程与方法目标利用文字工具对文字进行修饰合理选用图片制作出图文并茂的作品培养学生的动手实践协作学习以及想象创造观察和知识迁移等能力培养学生从多种渠道获取信息处理信息应用信息的能力培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力培养学生的创新精神和实践能力3情感态度与价值观目标通过欣赏优秀的电子板报培养学生良好的审美情趣2培养版权意识增强学生的组织能力和团队协作精神四教学重点分析教学重点文字处理图片和图文混排的格式设置五教学难点分析文字修饰图文并排的灵活适当运用六依据理论说教法1教学方法构建一个真实的情境来引导学生探究围绕给出的学校电子板报样板进行模仿再进行自我创作的任务采用多种教学手段完成新知识的学习2学法指导在老师的帮助指导下让学生自己领悟思考学校电子板报样板的做法自主操作通过小组协作学习最后达到有情感的创作电子作品七整合资源说准备硬件准备windows系统的电脑软件准备装有word软件并且能在网上获取图片文字素材素材准备学校多媒体宣传短片图片网址学校电子板报样板八情感互动说过程小组协作学习创设情景激趣导入通过展示学校多媒体宣传短片让吸引学生对本节课堂的关注教师通过对我的学校的介绍启发诱导学生进入新课以我的学校为主题引入今天的电子班刊样板上节课我们在初识电子板报的时候认识文字处理软件word今天我们就来进一步的学习怎样用word来做一份图文并茂的电子板报请学生打开word2010合作学习探究新知任务一进行页面设置及对文字进行美化教师讲解屏幕广播页面设置在新页面中通过点击文件页面设置对板报的版面进行设置任务二学会插入图片将文件中的图片插入文章中设置图片格式以及图片不同的文字环绕方式1教师在大屏幕展示带图片并设置好格式的我的学校板报作品2教师讲解图片的插入方法选择插入图片来自文件或剪贴画选择一幅自己喜欢的画3讲解图片格式的设置方法对图片的格式进行设置指到图片点鼠标右键在出现的对话框中选择设置图片格式工具可对图片进行文字颜色与线条大小版式的设置与文字的绕排方式的设置先请同学们单击图片工具栏的文字环绕按钮了解七种文字环绕方式然后分组研究4图片工具栏的使用全班分六个小组分别研究七种文字环绕方式的操作方法及其对图文混排效果的影响以小组合作形式完成作品组内分工共同完成任务拓展延伸升华感情任务三如何将WEB网页中图片加入板报中菜单中选择复制命令将图片复制下来再粘贴到文档中图片的版权问题插入来自文件的图片此时应当提醒学生当我们引用图片时请尊重他人的劳动成果注意图片版权布置课堂作业学生进一步修改美化我的学校板报完成后每小组推选一幅作品利用大屏幕展出全班共同赏析课堂小结首先抽部分学生自评介绍设计思想制作方法再让其他同学评析教师适时参与讨论引导学生的价值观培养学生的鉴赏能力对学生完成的作品找出其优点给予奖励让学生都有成就感真正做到愉快学习快乐创作对敢于发表观点的同学应该予以肯定让学生明白每个人的审美标准是不同的构成美的规律也是多样的经过以上环节的学习本课教学目标基本完成课后作业展示一幅奥运板报作品并布置以下作业同学们自己上网找素材自定主题可以是家乡学校老师个人想去的地方等做一个简单的电子报刊做得好的老师可以帮你们打印出来送给你们你们可以放在教室里的板报上可以带回家去给爸爸妈妈看一看九板书设计图片的插入插入word自带剪贴画插入图片来自文件或剪贴画插入从网上下载好的图片右击图片另存为插入图片来自文件插入网页上的图片右击复制切换回word2010粘贴图文混排操作选择图片格式位置选择适合的混排位置