《苏州园林》导学案(2课时)
第一课时
【学习目标】
1、领略苏州园林的图画美,提高审美能力2、学习本文抓住特点“先总说后分说”的写法。
【重点难点】
1、领略苏州园林的图画美,提高审美能力2、学习本文抓住特点“先总说后分说”的写法。
【自主导学】
1.“江南园林甲天下,苏州园林甲江南。”苏州园林是我国园林建筑中的一朵奇葩。本文作者 ,江苏苏州人,现代著名 家、 家,原名 。本文是他为一本苏州园林图片册写的序。21教育网
2.给加点字注音或根据拼音写汉字。
对称( ) 模样( ) 着眼( ) 间隔( )
镂空( ) 池沼( ) 琢磨( ) jiàn( )赏
轩xiè( ) 嶙xún( ) 斟zhuó( ) 丘hè( )
3.选出书写完全正确的一项( )
A.寂寞 映衬 玲珑 自出新载
B.标本 池沼 阅历 因地治宜
C.依傍 雷同 蔓延 重峦叠嶂
D.庸俗 嶙峋 翻番 别俱匠心
4.选词填空。
(1)谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不