高考语文复习---- 最后叮嘱——高考语文最后一测（知识版）.doc

高考语文考点逐个击破自查表对于以下做法自己能做到的请打尚未做到请打一现代文阅读一社科类论文阅读题这三道题我一般不会在开考时就做有时是放在最后等写完作文之后再做做完这三道题我的平均用时不会超过分钟这一类的题目我通常是先快速阅读再做题在做题的时候先凭感觉选出怀疑项再对照原文进行验证实在确定不了错误的选项只好逐项对照原文进行排查我已经熟练掌握了这一类题常见的错误类型包括偷换概念强加因果无中生有过于绝对等对于选项出现的推断词如可见因而因此所以证明导致原因是表明是为了的结果意味着等我会特别敏感并优先表示怀疑整份卷子我通常能提前分钟左右完成二实用类文本阅读新闻访谈类我对新闻的分类消息通讯访谈等有较为清晰的认识我对新闻的基本要素时地人起经结已经背诵得滚瓜烂熟我已经熟练地掌握了新闻的基本特征几个性我已经掌握了访谈常见的几种提问方式以及这些提问方式所产生的效果我能区别叙述议论描写抒情和说明这五种基本的表达方式人物传记类我知道传记作品常见的几种写作手法对于简要分析传主人物形象的题如传主的性格特点传主的人格魅力传主的精神品质等我能区分开来并且习惯先概括后举例分析对于引用类的题目如引用传主的原话或书信作品引用他人的原话等如果是问引用的作用的我能熟练地按照套路进行回答我知道细节描写常见的几种分类我知道对比这种手法在传记作品中的作用对于信息筛选一类的题目我习惯先用自己的话概括再举例分析我不会一味地摘录原文对于观点题如你是否同意你怎么看一类的题目我会先表明观点再结合文本从背景原因形象主旨等方面具体分析必要时要还会联系现实进行作答三文学类文本阅读小说阅读我知道欧亨利手法的具体含义我闭着眼睛就能说出小说的三要素我知道小说的环境除了自然环境还包括社会环境包括环境的作用对于小说的内涵题如问题目或者划线句子的含义这一类的题目我习惯从表面义和深层义去分点作答对于小说的作用题如问这样处理有什么作用收到什么效果这样处理好不好啊一类的题目我会优先从情节人物和主旨这三方面组织答案我知道线索题包括明线和暗线该怎么回答对于人物形象题我习惯先概括后分析我已经背诵过一些常见的答题术语如推动情节的发展丰富了人物的形象突显了小说的主旨吸引读者眼球等并且能灵活运用而不是生搬硬套对于小说的反复描写题如多次描写了某景某物某动作某神态某语言等我习惯逐一分析再整体分析我知道小说常见的几种叙述手法对于小说主旨的理解我能从选择题中得到启发对于有两问的题目我习惯用问一问二这样规范的方式进行回答对于小说插叙的作用我知道会根据实际情况选择是从内容结构这两方面回答还是从情节人物主旨这三方面回答对于小说的矛盾题我知道先分析前后事件的合理性再探寻导致矛盾的原因最后挖掘小说主旨散文阅读我知道考场散文常见的几种题材散文的景物描写作用题我掌握了至少种答题的思路散文的段落作用题我习惯从内容和结构两方面寻求的答案对于散文题我练习得不多但只要遇到我都会如获至宝全力以赴二古诗文阅读一文言文阅读文言文阅读我习惯先通读原文再逐题回答在文言文阅读的过程中我习惯用笔带动自己的思考圈点勾画是少不了的尤其是文中出现的人名地名和官职名我会特别敏感对于阅读过程中遇到不懂的地方我会先跳过然后借助后面的理解题去寻求启发断句题我掌握了至少四种断句的方法如四字节奏法虚词首尾法固定结构法对比排除法前后对比法等古文化常识题对于那些从来没接触过的概念我会先默认它无误优先从那些看似熟悉的选项中找错误类看是否存在混淆的情况理解题考虑到人物概括很少出错我会优先考虑举例分析方面可能出错我对于考试大纲要求掌握的个实词和个虚词的意义和用法已比较熟悉了我能区分几种常见的文言特殊句式并且能在文言翻译的时候有意识地通过增和调的方式把意思理顺对于十类常见的古文化常识我已经比较了解了文言理解题我知道常见的几种命题陷阱文言翻译题我能比较准备地定位出得分点字词因为我在平时的练习时就有意识地收集这些字词二诗歌鉴赏我对于十二位常考的热门诗人的个人经历作品风格以及他们的时代背景相当熟悉我已经掌握了一些常考的诗歌常识如古体诗和近体诗的区别格律诗的起承转合等我还知道不同题材的诗歌对应不同的常见感情对于考试大纲要求掌握的九种修辞手法我不但能快速区别并判断出来还能说出它们的作用对于手法题像最后两句诗是如何表达感情的一类的题目我会下意识地从十种常见的手法中进行筛选对于鉴赏题我能从内容手法和感情这三步曲去组织答案对于感情题我能从选择题和注释中获取启发对于对比鉴赏题我会特别注意问异还是同并且能规范作答三名篇名句默写对于考试大纲要求背诵默写的篇古诗文我能背诵默写其中以上的篇目在做默写题时我会格外小心生怕掉进陷阱如有些题目它给出一个意思但考察的是上一句或者下一句在做默写题时我会一笔一画写好写规范字三语言文字运用题成语和病句题我能在正式开考前就用眼神完成并且在正式开考后率先完成它们我已经掌握了至少个常见的误用成语的错误用法我以翻成语词典为乐课余时间我喜欢用翻成语词典的方式打发时间病句题我习惯先用划分句子主干法做题再从细节处进行分析我会反复斟酌后才决定选哪一个如果病句题出现了种典型病症中的一种我能一看就看出来关联词语题我是用排除法来做的我知道有些选项的空缺是可以同时正确的但有些空缺却是唯一的补写题我脑子的下意识是瞻前顾后而且我会特别关注后面的内容并习惯从后文推出前文补写题我会特别关注语段中的标点符号和关联词语思维流程图题我会先搞懂各层次之间的关系先后并列主次再组织语言回答对于创新题我会特别留心题目的要求四作文我能准确地判断材料作文题是经典材料作文题还是时评式的材料作文题在写作前我习惯花点时间构思一下题纲我是先确定题目再写作文的我的议论文既有条理又有张力广度力度深度我每一篇考场作文都能写到字这个区间对于经典材料作文题含话题作文和命题作文我能写出深度对于时评式的材料作文题我能把道理讲透彻我的作文虽然写的字不算很美观但能保证卷面整洁几乎没有涂改对于写作我抱有十二分的热情很多时候一写就根本停不下来五其它题开场白结束语串词广告语宣传语仿写对联图文转换六自我反思高考语文答题规范一原则1整洁一纸整洁让人神清气爽态度认真书写整齐2条理层次清晰感觉有条不紊概括性强逻辑性强3美观赏心悦目博得阅者欢心布局合理文质兼美二细则1用05mm的黑色签字笔书写2在规定区域内书写写足答题区域的80领域不超出范围不更换题号不出现较严重的涂抹书写尽量不靠近边框行距字距字体大小适中有美感3解题思路规范化解题步骤化程式化认真审题针对不同题型题目按常规思路解题做到审题慢解题快4答案总分化概括具体概括短语短句具体摘句阐释5答案序列化分条分点序号上下对齐6答案多角度化从不同角度不同侧面思考问题回答问题7答案主流化思维方式应该常规不偏激执拗8答案深刻化思考问题有深度不流于表面泛泛而谈要做到有见解三题型1客观题择优汰劣科学猜想与推断排除同类项选择矛盾项充分运用排除法2翻译题注意把握采分点重点实词虚词和句式判断句是被动句被省略句补倒装句调整语序3阅读题明确答题思路讲究多角度答题形象分析形和神手法分析术加阐作用分析内与结词句分析浅跟深概括类题最简单分层关注句号提要关注关键词拟答案力求简洁思想情感常联系多想多答莫忘记4语用题打草稿细思量揣摩命题人怎么想字斟斟句酌酌语不用多却分就多5作文题题意审得深腹稿酿得好求稳不求新900很重要标题即论点题目拟得巧论述要充分不忘丰材料首尾写认真高分不可少卷面整又洁分数高又高时间作文不少于1小时客观题不多于40分钟做完客观题就涂机读卡一般不更动第一答案四牢记六好笑傲高考1一个好心态十年寒窗今朝试锋破壁今日分秒必争考前要有积极昂扬热切盼望考试的心态2两种好状态热血澎湃激动兴奋紧张的迎考状态心静如水冷静沉着自信的做题状态3三种好意识阅卷的难易不惊的意识我难人亦难不畏难我易人亦易不大意做题的先易后难的意识容易题一分不丢中档题分分必争难度题尽量多得分注意时间分配科学合理慢审题快做题的意识慢认真仔细谨慎审清问题要素题目条件明确答题方向快一气呵成节约时间位将来攻克难题查漏补缺赢得时间4四点好规范解题思路和拟写答案的规范化步骤化思路科学完美解题概括题探究题作文结构分论点拟定诗歌鉴赏形象意象意境手法情感分析题总分化概括摘录总分结合关键词分析条理化要点明确层次清晰分点分层标点的使用序号的使用卷面布局整洁美观多角度化理解分析角度多样5五项好注意生活中无论何事不急躁生理上吃好睡好锻炼巧心理上败不馁来胜不骄出考场不订答案只备考良好心态考场中我逍遥6六点答题要求文言翻译译准得分点注意推断文言实词的方法做到字字落实古诗词鉴赏试用三步解答法古诗词鉴赏题可以采用三步解答法这首诗写了什么用什么手法写的写得怎样名句默写写准确不要写错别字书写要工整笔画清楚否则可能被视为书写错误而扣分阅读理解整体把握圈点勾画理清思路而且要分条陈述总分结合角度多样多答一些语言表达拟草稿对联仿句和概括文意等很难一挥而就因此要先拟写草稿修改后再写到试卷上写作中心集中文体鲜明语言晓畅书写清楚文章的中心必须尽可能地鲜明集中文体要鲜明写作议论文就是议论文散文就是散文小说就是小说不能写成不伦不类的四不像语言晓畅考试作文的语言不能过于含蓄更不能晦涩难懂阅卷老师不可能用较多的时间去琢磨你的文章书写清楚书写清楚是对卷面的一个最基本的要求更进一步的要求是写工整漂亮看了有一种愉悦感切记书写作文标题标题中尤其不要出现错别字文章结构要完整字数达到字