幼儿园小班我爱幼儿园教案

幼儿园小班我爱幼儿园教案 幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境 的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。那么小班关于我 爱幼儿园的教案应该怎么教学? 活动设计背景 通过“故事:高高兴兴上幼儿园”和“歌曲: 我上幼儿园”， 让幼儿获得想上幼儿园的积极情感体验，萌发了爱幼儿园的情感。 活动目标 1、培养幼儿爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感和适应集体的 能力。 2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的习惯。 3. 教会幼儿各种大型运动器械的正确玩法，培养幼儿愉快、健 康的情绪。 1. 引导幼儿根据歌词内容自由的创编动作，在音乐游戏课中老 师带领幼儿边唱边表演。 2. 幼儿回家后把故事讲给多区妈妈听，家长也及时鼓励、教育 幼儿 活动准备 挂图，音乐《我上幼儿园》，故事《高高兴兴上幼儿园》，操 场，大型器材 活动过程  1. 做“打电话”的游戏; 2. 幼儿听故事《高高兴兴上幼儿园》后讨论: 故事中有谁? 它 们都干什么? 3. 老师结合挂图，分段讲述，设计问题帮助幼儿理解故事情 节: 小白兔先遇到谁? 又遇到谁? 他们是怎么上幼儿园的? 4. 幼儿园里有些那些设备和家里一样吗? 〈如有厕所，有玩 具，可以做饭，可以睡觉等。) 一一一一比一比，幼儿园的哪些地方与家里不一样? 讨论: 我 们小朋友应怎样上幼儿园? 《幼儿园的物品比家里的大、多，幼儿园的厨房、游戏室、午 休室是分散的而且房间特别大，幼儿园的人比家里的多，所以说幼 儿园是一个大家庭。) 5. 带领幼儿参观各种大型运动器械，并向幼儿介绍器械名称， 教师演示玩法。 一一幼儿自由选择器械和玩具玩村，教师随时提醒幼儿注意安 全。 (如: 玩滑滑梯要排队，不