幼儿园小班绘本教案-我爱幼儿园

小班语言活动: 我爱幼儿园 活动目标 1. 通过观察画面，了解故事内容，萌发爱幼儿园的情感。 2. 联系自己的实际经验，喜欢上幼儿园，能够做到早晨来园时不哭病。 活动准备 绘本 PPT,，《我爱我的幼儿园》 音乐 活动过程 一、 导入: 歌曲《我爱我的幼儿园》 > 老师这里有一首好听的儿歌，你们先来听听儿歌唱的是什么。 > 好听吗? 这首歌的名字叫《我爱我的幼儿园》 我们一起来唱一遍吧! > 小朋友，你们爱我们的幼儿园吗? 为什么? 小结: 有个小朋友和你们一样也非常爱自己的幼儿园，我们一起来看看他的 故事吧! 附儿歌:《穿社歌 我爱我的幼儿园 幼儿国里朋友多 又喝歌未又跳侨 大家一起真快未 二、 ”教师播放绘本 PPT，讲述故事，引导幼儿初步了解故事内容。 1出示图书封面页，说一说画面上都有什么，引起幼儿关注。 看，这就是我说的那个小朋友，你们知道他叫什么吗? 他叫莱昌 小结: 莱昌非常爱自己的幼儿园。 2，教师讲述故事，并随时启发幼儿发现细节，并主动思考、表达。 > 莱晶上幼儿园了，不是“幼儿玩"，小朋友们在说的时候也要说清楚哦 > 看，这就是莱昌的老师琳妊，她淋不漂亮呀? > 莱晶的幼儿园在他家那条街的最高处，莱昌每天上学只需往上走，放学就 直往下走就到家了，小朋友们，你们知道我们幼儿园的位置吗? 请小朋友们  说一说。 小结: 莱昂上幼儿园了，他有一个长着长头发的漂亮老师，而且他还记得幼 儿园的位置。 > 莱晶上学的第一天跟我们一样不想起床，妈妈不停地喊，莱昌却回答“让我 再睡一会呆，让我再睡一会嘛”我们小朋友，早上起床的时候是不是也是 这样啊? > 莱晶为什么早上起不来呢? 昨天晚上他干什么了? 小结: 开学第一天早上，莱昂困得不管妈妈怎么叫都不想起，因为昨晚他可 能想着明天要上学了有点小紧张，睡不着，一会干这个一会做那个,不过为了第 一天上学不迟到，莱晶最后还是起来了。 > 第一天上学莱昌有些紧张，和爸爸妈妈是怎样跟他说的呢? > 挂在莱昌肤子上的小纸牌上面写着什么? >你们还记得故事开头告诉我们莱昂老师是谁吗? > 第一天上学，大部分小朋友都加了，回想一下你们来幼儿园的第一天哭了 吗? 为什么会器