2023年湖南省常德市高考历史二模试卷（含解析）.doc

第页共页年湖南省常德市高考历史二模试卷学校姓名班级考号题号一二总分得分注意事项答卷前考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上回答选择题时选出每小题答案后用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号回答非选择题时将答案写在答题卡上写在试卷上无效考试结束后本试卷和答题卡一并交回第卷选择题一单选题本大题共小题共分中华文明探源工程年正式启动如表是其基于考古发掘材料取得的部分成果这一工程距今年前后黄河长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象距今年以来中华大地各地区陆续进入了文明阶段距今年前后中原地区形成了更为成熟的文明形态并向四方辐射文化影响力成为中华文明总进程的核心与引领者开创了历史研究的中国模式实证了中华文明领先世界使考古学成为一门新兴学科延伸了中华文明史的轴线稷下学宫是战国时齐威王设立的一个招徕四方文士讲学议政的学术机构各家各派在稷下学宫互相汇通在辩驳争鸣中综合发展这反映齐威王以重视人才为强国之本齐国拉开了百家争鸣的大幕政治与学术文化活动联系紧密士阶层成为时代巨变的先驱第页共页汉书艺文志载有公羊董仲舒治狱十六篇后汉书应劭传亦载董仲舒老病致仕朝廷每有政议数遣廷尉张汤亲至陋巷问其得失于是作春秋决狱二百三十二事由此可知董仲舒推动了儒学世俗化迎合了统治者的治国思想奉旨重建司法体系时常干政破坏了政治生态年间日本的两次遣唐使都表示要同唐朝和亲年间的四次遣唐使把全面吸收唐文化放在首位年间的三次遣唐使则带着劝诱迎回尚滞留在唐的日本学者留学生学问僧的使命这一变化反映开放是唐朝的基本国策日本受唐影响发展迅速社会状况影响中外交流日本社会转向脱亚入欧长期以来毕昇的活字印刷术只是梦溪笔谈中的文字描述年经过国家文物部门的权威鉴定西夏文佛经吉祥遍至口和本续是世界上已发现的最早木活字印本将中国木活字印刷的使用时间从元代提前到西夏捍卫了中国活字印刷术的发明权这说明西夏广泛使用活字印刷术史由证来是历史研究的原则宋夏之间文化交流很频繁论从史出是历史研究的宗旨阁臣叶向高在奏疏里说祖宗设立阁臣不过文学侍从而其重亦止于票拟夫以无权之官而欲强作有权之事则势固必败以有权之事而必责于无权之官其望更难酬此从来阁臣之所以无完名也抑亦所居之地使之然哉这反映出清人不满阁臣是无权之官票拟权削弱了君主专制阁臣辅政过程中经常越位内阁制制度上存在缺陷雍正年间在实行摊丁入亩的问题上朝廷存在通省均摊和各州县自行均摊之争如表是直隶十府五州通省摊丁后负担变化表单位两表中现象反映的是实行通省均摊后府直隶州顺天府永平府保定府天津府大名府总计原征丁银摊入丁银负担变化第页共页政府收入大幅度增加农民丁税负担减轻各府州丁税负担不均地主负担大大加重湘军淮军在镇压太平天国革命之后又成为绞杀捻军起义的主力军此后湘军淮军不仅担负着当时军事和国防的重任而且影响到政府的政治外交文化经济等诸多方面由此可见清廷中央集权受到严重威胁晚清军事变革延缓统治危机内患推动政府全面改制地方主导晚清近代化进程年毛泽东发表新民主主义论设计了抗日战争胜利后中国建设新民主主义国家的蓝图年毛泽东在中共七大上作论联合政府的政治报告将新民主主义国家的形式具体化这表明中国共产党努力维护抗日民族统一战线决心打倒国民党解放全中国致力于实现中国的民主制度为建立新中国进行理论准备年经陈云同志批示上海约多家轻工工厂迁往河南陕西甘肃等省当时上海有万人支援外地其中包括很多工程技术人员这说明当时工业化建设立足于中国国情国民经济恢复取得显著成效上海率先探索经济体制改革国民经济调整影响工业布局据下表可知梨俱吠陀与佛国记大唐西域记中的四大种姓记载种姓梨俱吠陀佛国记大唐西域记种姓梨俱吠陀佛国记大唐西域记婆罗门祭司净行祭司首陀罗奴隶农人刹帝利武士国王大臣贱民恶人吠舍农民商贾四民社会是古代文明的共同特征佛教在中印文化交流中得到发展梨俱吠陀中的记载更真实可信种姓划分根植于印度社会经济状况第页共页如图是与世纪初欧洲社会相关的漫画这幅漫画反映市民追求世俗生活殖民扩张加剧文明冲突整体世界正在形成人类对信仰的理性思考据表可知年农业国与工业国间的关税农业国对工业国的关税工业国对农业国的关税国家国家匈牙利德国保加利亚法国西班牙意大利各国需要合作应对共同挑战关税大战使世界走向战争欧洲分裂为两大对立的集团国际经济组织的作用有限年月苏联作家协会拟定了如下宣传内容第一创作剧本电影脚本和小说揭露美国生活方式第二出版到过美国的文化活动家工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作这导致了两极格局的最终形成是对西方和平演变的坚决反击反意识形态对抗影响国家关系折射出苏联工业化建设的巨大成就年法国学者提到我们常说有两个对抗世界却常常忘记还有一个第三世界这两个世界感兴趣的是如何征服第三世界据此可知美苏企图扩大自己的势力范围霸权主义严重威胁世界和平新兴国家已登上国际政治舞台世界多极化趋势已初露端倪第页共页据如表可知年印尼泰国新加坡等国发表曼谷宣言宣告东南亚国家联盟成立年印尼泰国新加坡等国签署东南亚友好合作条约正式将政治合作列入联盟合作范围制定经济合作具体原则年文莱越南老挝缅甸柬埔寨相继加入东盟年东盟国签署东盟宪章宣布政治合作经济一体化年由政治安全共同体经济共同体社会文化共同体三大支柱构成的东盟共同体正式成立东盟成为区域合作领头羊东盟国际影响力逐步提升结盟增强了东盟的凝聚力反殖民始终是东盟的目标第卷非选择题二材料解析题本大题共小题共分阅读材料完成下列要求材料一年改革开放后第一个关于三农工作的中央一号文件全国农村工作会议纪要正式出台明确指出目前实行的各种责任制都是社会主义集体经济的生产责任制年底党的十四大明确了建立和完善社会主义市场经济体制的改革方向农村改革的重点开始转向建立社会主义市场经济体制在这一阶段初步建立起农产品市场体系乡镇企业得到大发展年开始实行农村税费改革年中央关于三农工作的一号文件要求稳定完善和强化各项支农政策力争实现农民收入较快增长年在全国范围全面取消农业税党的十七届三中全会对发展现代农业作出了全面部署党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央连年出台中央一号文件重点聚焦发展现代农业和深化农村改革制定出台一系列重大举措摘编自年人民日报我国农村改革的光辉历程与基本经验第页共页材料二农业农村现代化的门阶条件序号指标门阶水平当前水平人均美元乡村人口比重农业增加值占比重农业就业份额恩格尔系数中华人民共和国年国民经济和社会发展统计公报中国统计年鉴根据材料一和所学知识概述世纪年代前后农村改革的变化根据材料一二并结合中国现代史围绕农业与国家现代化展开论述要求史论结合论证充分表述清晰阅读材料完成下列要求材料一鸦片战争时期四洲志英吉利纪略海国四说等有很多关于西方国家图书馆情况的记载年出使欧洲的郭松焘在日记中写到游大学堂一名曰波里安藏书五十余万册薛福成在其出使日记续刻中写到法国有书楼五百所藏书四百五十九万八千册英国有书楼二百所藏书二百八十七万二千册年早期维新派代表郑观应主张宜饬各直省督抚于各厅州县分设书院购中外有用之书藏贮其中派员专管年康有为在公车上书中写到州县乡镇皆设书藏以广见闻则人才不可胜数也年湖南常德的明达学会在其章程中写到西国郡邑皆设藏书楼故异才日出学术日新年清政府颁布学堂章程明文规定大学学堂应附属图书馆一所广罗中外古今图书年浙江绍兴绅士徐树兰创办古越藏书楼是私人近代化图书馆的代表年湖南成立第一所官办图书馆此后各省相继建立公共图书馆据陈亮清末近代化图书馆的兴起整理第页共页材料二年欧洲第一部公共图书馆法案在英国诞生该法规定经地方纳税人投票同意可以使用地方税设立公共图书馆年英国议会对该法案做出修正允许地方政府有权决定设立公共图书馆年德国统一之后其公共图书馆运动得到发展年成立德国公共图书馆协会拥有家图书馆会员在社会和政治相对稳定的法兰西第三共和国时期年法国国家图书馆的欧仁莫雷尔发起公共图书馆运动年在他的倡议下成立了法国图书管理员协会公共图书馆在法国顺利发展总体来说到世纪初欧洲已经普遍建立起公共图书馆体系这与政府的公共属性和社会职能是分不开的摘编自梁跃天近代欧洲公共图书馆的兴起据材料一并结合所学知识把晚清近代化图书馆的兴起分为几个阶段并说明划分的依据据材料二和所学知识分析近代欧洲公共图书馆兴起的原因和影响阅读材料完成下列要求材料这是最坏的时代过往浩浩而前路渺渺旧的家国与天下已被彻底粉碎残留的精神与伦理资源也日渐边缘化这又是一个孕育着微茫希望新的生机乃至前所未有的世界谱系的时代在几年的号哭绝望奔走呐喊之后一个个知识者一群群青年乃至为数众多的当权者纷纷将目光投向英美的角落日德的深处法俄的新思潮乃至旧传统的源头试图找到新世界的入口从年开始以中国向何处去的雄健追问为先声种种新观念新术语新的社会实验和道路鼓吹层出不穷成为盛极一时蔚为壮观的时代景象摘自唐建光主编的解封民国结合所学知识自拟论题进行阐述要求史论结合论证充分逻辑严密表述清晰阅读材料完成下列要求材料世纪英国经历了空前巨变皇家海军仅相当于美国海军一支分舰队的规模金本位制度造就的金融秩序早已一去不返如今人们对美元欧元与人民币的依赖程度远高于英镑作为工业强国英国在年被美国赶超此后又先后被德国日本和法国所超过到世纪末已经落到和意大利不相上下的水平与此同时英国对国际事务的影响力也不断降低在丘吉尔所鼓吹的外交三环中英国的政治经济和军事影响力无一不在持续收缩其外交的成效越来越多地取决于形势机会以及与其他伙伴的合作英国甚至都难以成为全球化进程的重要表现形式欧洲一体化进程的最主要受益者所有这一切无不凸显出英国在世纪无可避免地走向了衰落摘编自梁军二十世纪英国的衰落及其外交努力第页共页根据材料和所学知识分析世纪英国走向衰落的主要原因根据材料和所学知识简析世纪英国走向衰落的历史启示第页共页答案和解析答案解析根据材料距今年前后黄河长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象距今年以来中华大地各地区陆续进入了文明阶段距今年前后中原地区形成了更为成熟的文明形态并向四方辐射文化影响力成为中华文明总进程的核心与引领者可知距今千多年到年前后我国黄河长江以及辽河流域出现了文明起源的迹象而且成为中华文明总进程的核心与引领者由此可知中华文明探源工程延伸了中华文明史的轴线故项正确仅从材料信息无法得出开创了历史研究的中国模式而且材料也没有涉及历史研究的中国模式故项错误材料没有比较中华文明与其他文明无法得出领先世界的结论故项错误世纪三四十年代考古学才成为一门新兴学科故项错误故选本题考查中华文明的传承与发展解题的关键是解读分析材料距今年前后黄河长江中下游以及西辽河等区域出现了文明起源迹象距今年以来中华大地各地区陆续进入了文明阶段距今年前后中原地区形成了更为成熟的文明形态并向四方辐射文化影响力成为中华文明总进程的核心与引领者结合中华文明探源工程的史学意义解答本题考查中华文明探源工程及其意义侧重考查学生解读分析材料调用所学知识的能力答案解析题干稷下学宫是战国时齐威王设立的一个招徕四方文士讲学议政的学术机构各家各派在稷下学宫互相汇通在辩驳争鸣中综合发展提到稷下学宫是齐威王时设立的讲学议政的机构可见齐威王设立此机构有为政治服务的目的结合材料各家各派在稷下学宫互相汇通在辩驳争鸣中综合发展可知这一时期诸子百家的思想有学术整合的趋势结合所学可知百家争鸣时期诸子百家研究的问题有学术问题也有政治问题因此政治与学术文化活动紧密联系符合题意项正确材料在一定层度上体现出齐威王对人才的重视但是材料不能体现齐威王已重视人才为强国之本材料主要强调学术与政治的结合排除项第页共页项表述不符史实材料也不能体现材料主要体现的是学术与政治的关联性排除项材料不能体现士阶层成为时代巨变的先驱材料体现的是学术与政治的紧密联系排除项故选本题考查了百家争鸣要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了百家争鸣要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析依据材料数遣廷尉张汤亲至陋巷问其得失于是作春秋决狱二百三十二事结合所学知识可知汉武帝时期罢黜百家独尊儒术儒学思想成为主流思想董仲舒作春秋决狱体现出儒家思想对决狱的影响推动法律的儒家化以迎合统治需要项正确推动了儒学世俗化应是宋明理学排除项材料体现的是儒家思想对法律对治国的影响重建表述错误排除项时常干政表述错误而是统治者为了统治需要向其问政排除项故选本题考查了董仲舒的思想主张要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了董仲舒的思想主张要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析依据材料年间的三次遣唐使则带着劝诱迎回尚滞留在唐的日本学者留学生学问僧的使命结合所学知识可知安史之乱后唐朝国力衰退日本调整了遣唐使的任务项正确从遣唐使的派遣中无法得出唐朝的基本国策排除项材料体现的是变化的原因并不是日本发展迅速排除项日本社会转向脱亚入欧是在近代时期不是古代排除项故选本题考查了古代中外文化交流要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了古代中外文化交流要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力第页共页答案解析根据材料经过国家文物部门提前到西夏并结合所学知识可知历史研究的原则是论从史出史由证来一切史学研究都要从历史事实出发坚持实事求是的态度材料中吉祥遍至口和本续经过国家文物部门的鉴定将中国木活字印刷的使用时间从元代提前到西夏说明史由证来是历史研究的原则项正确广泛使用说法过于绝对排除项仅凭材料无法断定宋夏之间的文化交流很频繁排除项中西史学都是力求在求真与致用的张力中来确保自身的学术地位求真乃史学之所以为史学的根本宗旨而论从史出是历史研究的原则不是宗旨排除项故选本题主要考查史学研究的基本方法需要结合史学研究的影响因素来解答本题主要考查史学研究的基本方法考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力答案解析依据材料夫以无权之官而欲强作有权之事则势固必败以有权之事而必责于无权之官其望更难酬可以看出在叶向高看来内阁阁臣本是侍从机构并无实权却强做有权之事最后必将失败反映出内阁制度本身存在弊端项正确阁臣叶向高是明朝人无法得出清人对内阁的态度排除项内阁是君主专制强化的产物无法制约君主专制排除项材料是通过阁臣辅政来说明内阁制的弊端排除项故选本题考查明朝内阁制解答本题需要掌握明朝内阁制的相关知识本题考查明朝内阁制要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析从表格中各州府的丁税数据及负担变化的数值可得出各府州丁税负担不均有的正值有的是负值项正确材料看不出收入增加排除项农民的负担并没有减轻排除项材料没有体现地主排除项第页共页故选本题主要考查的是中国古代赋税制度解答本题需要掌握清代时期的赋税制度本题主要考查的是中国古代赋税制度考查学生获取解读信息调动运用知识及论证探讨问题的能力难度中等答案解析依据材料湘军淮军不仅担负着当时军事和国防的重任而且影响到政府的政治外交文化经济等诸多方面可以看出太平天国运动的冲击下迫使清政府作出改变促使汉族地主集团的崛起在晚晴舞台发挥着重要的作用延缓了清朝的统治危机项正确中央集权受到严重威胁是地方挑战中央的权威但是湘军淮军是维护清政府统治的排除项说法绝对排除故选本题考查了太平天国运动要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了太平天国运动要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析根据材料年毛泽东发表新民主主义论设计了抗日战争胜利后中国建设新民主主义国家的蓝图年毛泽东在中共七大上作论联合政府的政治报告将新民主主义国家的形式具体化可知抗战时期中国共产党对新民主主义国家不断进行理论建设说明其致力于致力于实现中国的民主制度项正确材料强调新民主主义国家的理论不属于抗日民族统一战线排除项年和年正处于抗日战争时期国共合作排除项论人民民主专政为新中国的建立奠定了理论基础和政策基础排除项故选本题考查了毛泽东思想要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了毛泽东思想要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案第页共页解析结合所学知识解放后由于帝国主义的封锁上海经济发展遇到较大困难特别是商业服务业在崇尚节俭的社会环境中相当萧条内地经济发展又缺乏技术人才经验所以年经陈云同志批示上海约多家轻工工厂迁往河南陕西甘肃等省很多工程技术人员也去支援有利于内地和上海的发展年正在进行一五计划这说明工业化建设立足于中国国情项正确年底解放前遭到严重破坏的国民经济得到全面恢复排除项党的十一届三中全会后率先进行经济体制改革的是农村排除项年冬开始对国民经济进行调整排除项故选本题考查了一五计划要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了一五计划要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析梨俱吠陀中首陀罗是奴隶而在之后成书的佛国记大唐西域记中没有奴隶阶层并且多出了高于农人的商贾阶层说明社会经济发展影响了印度种姓的划分项正确四大种姓记载与古印度文明有关不能说明四民社会是古代文明的共同特征排除项题干表格是有关古印度种姓制度下四大种姓的记载没有体现佛教的发展排除项说法绝对排除故选本题考查了古印度文明要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了古印度文明要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析材料不涉及对世俗生活的追求排除材料反映的是欧洲社会的宗教信仰问题不涉及殖民扩张排除材料反映的是欧洲的社会生活不涉及其他地区因此与整体世界的形成无关排除根据漫画分析可知材料中可以看出教皇和普通人都可以和上帝直接沟通结合所学知识可知这与宗教改革运动的推动相关宗教改革反对教皇的权威认为人人都有权阅读和理解圣经人人都可以和上帝直接对话体现了人们对信仰的理性追求正确第页共页故选本题侧重于考查宗教改革的影响解题关键在于对漫画主旨的把握本题侧重于考查宗教改革的影响属于漫画类选择题需要把握漫画主旨答案解析依据材料年农业国与工业国间的关税结合表格信息可知农业国对工业国的关税在提高同时工业国对农业国的关税也在提高经济危机情况下这样只会加剧国际局势的动荡所以各国之间需要合作来共同应对经济危机项正确关税大战不一定引发战争排除项仅从材料无法得出欧洲分裂为两大对立的集团排除项这一时期协调关税的组织还未成立排除项故选本题考查的是经济危机解答本题的关键是对年资本主义经济危机的相关知识的把握本题考查的是经济危机旨在考查学生阅读和提取信息把握材料主旨的能力和时空观念历史解释的学科素养答案解析依据材料第一创作剧本电影脚本和小说揭露美国生活方式结合时间年可知是美苏冷战时期作家协会的宣传一定程度上属于意识形态的对抗而意识形态的对抗必然影响国家关系项正确年华约的成立标志两极格局的最终形成排除项和平演变出现在世纪年代与材料时间不符排除项作家协会的宣传内容体现的是意识形态的对抗无法得出苏联的工业化建设成就排除项故选本题考查了美苏冷战要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了美苏冷战要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案解析依据材料这两个世界感兴趣的是如何征服第三世界结合所学知识可知冷战时期美苏两极对峙对第三世界抱有强烈的兴趣说明第三世界是美苏争取的对象项正确第页共页材料体现的是美苏对第三世界的拉拢和扩展不能得出霸权主义对世界和平的威胁排除项新兴国家登上国际政治舞台是不结盟运动的兴起时间不符排除项材料体现的是两极对峙无法得出多极化的趋势排除项故选本题主要考查美苏两极对峙格局需要结合美苏两极对峙格局的特征和影响来解答本题主要考查美苏两极对峙格局考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力答案解析根据材料可知东盟从年个国家发起成立并主要侧重于经济合作的组织发展壮大为由国组成政治经济和社会文化多方面合作的组织由此体现了东盟成为区域合作领头羊项正确根据材料可以看出东盟在不断发展壮大但材料并未体现其国际影响力逐步提升排除项东盟是侧重于政治经济文化合作的国际共同体但并非国与国的结盟关系排除项材料并未涉及反殖民是东盟的目标排除项故选本题考查了世界经济区域集团化要求学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了世界经济区域集团化要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案小题变化世纪年代前农村改革是实施家庭联产承包责任制世纪年代以后农村改革重点是建立社会主义市场经济体制实施税费改革及发展现代农业和深化农村改革小题论题农业现代化推动国家现代化发展阐述我国是农业大国三农问题是我们的根本只有解决了三农问题国家才能真正实现现代化自年改革开放以来我国农村生产关系进行了多次调整如实施家庭联产承包责任制建立农产品市场体系取消农业税土地承包经营权的流转等这些改革加快提高农业现代化水平和农民生活水平农业现代化是国家现代化的重要组成部分要用科学的理念统筹农业的发展科学的技术支持农业的发展科学的成果带动农业的发展只有农业实现了现代化国家才能实现现代化第页共页解析本题考查了世纪年代前后农村改革的变化需要学生阅读史料并结合所学作出回答本题考查了农业与国家现代化需要学生阅读史料并结合所学作出回答本题以农业和国家现代化为切入点考查学生解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力答案小题阶段和依据鸦片战争时期介绍西方国家图书馆洋务运动时期重提西方国家图书馆维新运动时期主张设置图书馆以广见闻晚晴新政改革时期国家推动私人图书馆和公共图书馆相继成立小题原因国家立法的推动工业革命的影响政局稳定政府的公共属性和社会职能影响有利于提升民众的知识文化水平反映资产阶级政府对社会治理的加强具有引导社会风气缓和社会矛盾维护社会秩序的作用为世界其他地区公共图书馆的建立提供借鉴解析本题主要考查图书馆的发展和教育事业的发展第一问结合近代图书馆发展的特征来解答第二问结合欧洲图书馆发展的特点来解答本题主要考查图书馆的发展和教育事业的发展考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力答案本题属于开放性题没有固定的答案依据材料从年开始以中国向何处去的雄健追问为先声并结合所学知识可以得出论题是马克思主义在中国的广泛传播打开了新世界的入口然后依据材料并结合马克思主义在中国广泛传播的背景表现以及影响进行阐述背景依据材料将目光投向英美的角落日德的深处法俄的新思潮乃至旧传统的源头试图找到新世界的入口从年开始以中国向何处去的雄健追问为先声种种新观念新术语新的社会实验和道路鼓吹层出不穷并结合所学可知中国社会各种思想交织年俄国十月社会主义革命胜利推动中国的先进分子把自己的目光从西方转向东方从资产阶级民主主义转向社会主义寻求救国的新道路表现举例马克思主义的传播情况如北京与上海成为宣传马克思主义的中心在年出版的新青年马克思研究专号上李大钊发表了我的马克思主义观系统介绍马克思主义学说年月李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体马克思学说研究会把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来年月陈独秀在上海组织了马克思主义研究会从日本留学回国的李达陈望道李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传影响结合所学可知马克思主义在中国的广泛传播促进了工人第页共页运动的开展为中国共产党的成立奠定基础最后进行总结得出结论是马克思主义在中国的广泛传播使得无产阶级有了科学理论的指导推动无产阶级政党的建立中国革命有了光明的发展前景打开了新世界的入口故答案为论题马克思主义在中国的广泛传播打开了新世界的入口阐述中国社会各种思想交织年俄国十月社会主义革命胜利推动中国的先进分子把自己的目光从西方转向东方从资产阶级民主主义转向社会主义寻求救国的新道路北京与上海成为宣传马克思主义的中心在年出版的新青年马克思研究专号上李大钊发表了我的马克思主义观系统介绍马克思主义学说年月李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体马克思学说研究会把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来年月陈独秀在上海组织了马克思主义研究会从日本留学回国的李达陈望道李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传马克思主义在中国的广泛传播促进了工人运动的开展为中国共产党的成立奠定基础由此可见马克思主义在中国的广泛传播使得无产阶级有了科学理论的指导推动无产阶级政党的建立中国革命有了光明的发展前景打开了新世界的入口解析本题考查马克思主义在中国的传播解题的关键是依据材料信息结合马克思主义在中国广泛传播的背景表现以及影响分析本题考查马克思主义在中国广泛传播的背景表现以及影响侧重考查学生解读材料提取有效信息调用所学知识分析的能力答案小题原因两次世界大战对英国的打击以英镑为中心的世界货币体系瓦解第二次工业革命的影响国际事务的影响力减弱小题历史启示抓住机遇与时俱进适时进行改革开放合作共赢顺应全球化的大趋势解析本题考查了第二次工业革命第二次世界大战第一问要求学生阅读史料并结合世纪英国走向衰落的主要原因作出回答第二问结合世纪英国走向衰落的历史启示分析本题考查了第二次工业革命第二次世界大战要求学生具有解读材料信息调动和运用知识分析历史问题的能力