2023年海南省海口市高考历史一模试卷（含解析）.doc

绝密★启用前 2023年海南省海口市高考历史一模试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号 一 二 总分 得分 注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本大题共15小题，共45.0分） 1. 《管子》中强调，五谷是“万物之主”，是“民之司命”。从这种认识出发，管仲在齐国担任丞相期间，把土地分给农户经营，提出了“均地分力”“相地而衰征”等鼓励开垦、发展农业的政策，根据土地的好坏贫瘠征收赋税。管仲的做法（　　） A. 奠定了华夏农耕文明根基 B. 强化了丞相赋税管理职能C. 加速了西周礼乐制度崩溃 D. 承认了土地私有的合法性 2. 汉光武帝时，把三公的职责移到尚书台，“（三公）虽当其名而无其实。选举诛赏，一由尚书，尚书见任，重于三公”。据此可知，东汉初年（　　） A. 出现了尚书位高权重现象 B. 形成了新的中央行政中枢C. 提高了王朝中央行政效率 D. 改变了中朝专权独断局面 3. 据《三国史记•高句丽本纪》记载，公元372年，高句丽“立太学，教育子弟”，讲授儒家经典“五经”。这主要说明（　　） A. 朝鲜深受中华文化影响 B. 中国史籍关注周边发展C. 三国时期儒家思想发展 D. 中国强化对高句丽统治 4. 1271年，忽必烈依据汉文化经典将国号由“大蒙古国”改为“大元”。1307年秋，元武宗称孔子为“大成至圣文宣王”，对孔子的尊崇超越了唐、宋两代。元朝这样做旨在（　　） A. 显示朝廷推行汉化的决心 B. 增强民族平等和谐意识C. 形成社会尊崇孔子的风尚 D. 利用主流思想稳固统治 5. 据梁启超的《西学书目表》统计，从咸丰末年至光绪二十二年（1896年），由江南制造局、京师同文馆等刊印的各类西书共353种，其中科技类译著不下300种，牛顿、哥白尼、康德、爱迪生等科学巨匠名字，逐渐为国人熟悉。这些科技类译著（　　） A. 服务于保障国家安全需要 B. 拉开了近代维新运动序幕C. 奠定了新文化运动的根基 D. 开启了西学东渐思想潮流 6. 1905年，孙中山在《军政府宣言》提出，“文明之福祉，国民平等以享之”，“敢有垄断以制国民之生命者，与众弃之”。这一主张（　　） A. 确立了湖北军政府执政理念 B. 阐释了革命党人社会经济思想C. 解读了民权主义的思想内涵 D. 获得了广大中下层民众的支持 7. 1936年3月，法国巴黎《全民月刊》连载的《随军西行见闻录》，以被俘军医“廉臣”的口吻，描述了中共红军历时8个月、途经6省的经历，是最早向世人介绍毛泽东、朱德等中共领导人和红军领袖的纪实作品。这部著作（　　） A. 反映了法国人对中国革命的认可 B. 记述了中央红军捍卫根据地的壮举C. 为研究红军长征保存了珍贵史料 D. 全面反映了北伐战争艰难行军历程 8. 关于居住在澳门的华裔国籍问题，1986年中葡两国谈判后最后商定：中国政府同意持有葡萄牙护照的澳门华裔持葡方证件去其他国家和地区旅行，但在澳门特别行政区内和中华人民共和国其他地区不得享受葡萄牙的领事保护，也不能将葡萄牙旅行证件传给第二代。这一处理方法（　　） A. 丰富了“一国两制”思想 B. 显示出“另起炉灶”决心C. 损害了中国司法自主权 D. 体现出“真实亲诚”理念 9. 根据“史学之父”希罗多德的记载，以及《波斯波利斯要塞泥板文书》等文献推断，帝国建立了“从居住在索格底亚那以外的西徐亚人直到埃塞俄比亚，从印度直到萨狄斯”，覆盖全境的御道网络，总里程达到了8000公里。这一“御道”的修建（　　） A. 意在推广古典希腊文化 B. 说明丝绸之路促进了欧洲的发展C. 推动了东西方文明交流 D. 便利了基督教在波斯帝国的传播 10. 公元1世纪时，在一位讲希腊语的埃及佚名商人撰写的《红海回航记》中，首次提到了阿克苏姆王国。阿克苏姆扼据红海通往印度洋的咽喉要冲，雄强富足，竟被当时的罗马作家誉为世界四大强国之一，同波斯、罗马和中国并列。由此可见，阿克苏姆王国的繁荣（　　） A. 展示了希腊化时代的成就 B. 得益于优越的地理位置C. 受益于海上丝绸之路开通 D. 反映出西非文明的兴起 11. 1776年1月，一部以“一个英国人”署名发表的宣传小册子《常识》在北美大陆几乎人手一本。小册子指出：“辩论的时期已经结束，应该用武器这最后的手段来解决争议。”这本“小册子”（　　） A. 显示出英国殖民者血腥残忍 B. 推动了反英斗争的发展C. 揭开了北美独立战争的序幕 D. 赞誉了华盛顿不朽功绩 12. 下表为20世纪七八十年代的两场改革。据此可知，这两场改革都（　　） 英国 撒切尔夫人改革 严格控制政府财政支出；大规模推行国有企业的私有化；改革社会福利制度，削减福利开支；紧缩银根，提高利率。 美国 里根改革 大规模减少个人和企业所得税；实行货币紧缩政策；削减社会福利规模，扩大私人和地方经营规模。 A. 走上了自由资本主义发展道路 B. 是二战后人民民主斗争的结果C. 消除了国民经济“滞胀”现象 D. 调整了国家宏观经济调控方略 13. 印度从20世纪70年代起，每年用印地语、孟加拉语、泰米尔语等30多种语言生产700多部影片，产量一直居世界第一位，被称为“电影王国”。这反映出印度（　　） A. 引领了第三世界的文化合作 B. 社会信息化的成就突出C. 推进了世界影视多元化发展 D. 弘扬了自身文化多样化 14. 高昌国（460-640年）是以吐鲁番盆地为中心建立的以汉人为主体居民的地方政权，下表中《高昌延寿五年赵善众买舍地契》订立于公元628年，是敦煌文书中一份典型的土地买卖契约。该“地契”主要反映了这一时期（　　） 延寿五年戊子岁三月十八日，赵善众从孙鹏伯、范庆悦二人边买五城辛场中舍地……钱即日毕，舍地即日付。舍义二人方。东诣张容奴分垣，南诣善众场地分垣，西共赵海相鸠舍分垣，北共张廷守鸠舍分垣。肆在之内，长不还，短不与，车行人盗[道]依旧通。若后右[有]人河[呵]盗仞信（认名）者，仰本主了。三主和同立券。券城[成]之后，各不得反悔。悔者壹罚二入不悔者。民右[有]私要，要行二主，各自署名为信。清[倩]书道人画时见范临坐张师 A. 高昌国保持着土地自由买卖 B. 唐王朝尚未完全统治新疆地区C. 封建官府纵容地主兼并土地 D. 民间契约维护买主的正当权益 15. 苏联领导人欣喜地看到自己把农村变成“国家的粮食工厂”的愿望正在实现，整个区的农民群众从旧的、资本主义的发展道路转到了新的、社会主义的发展道路上来。这最适宜用来说明当时苏联（　　） A. 面临国内外敌对势力的武力威胁 B. 调整了国家与农民的关系C. 力求农业满足国家发展战略需要 D. 削弱了农村地区消费水平 第II卷（非选择题） 二、材料解析题（本大题共4小题，共55.0分） 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料历史学是通过史料研究人类社会历史的学科，马克思主义的历史科学，强调在丰富确实的史料基础上，进行具体的分析和综合研究，以揭示历史发展的规律。现在史学界通常把史料分为三大类，即实物史料、文字史料和口传史料。其中实物史料大体上可再分为遗址、墓葬、遗物、人体本身和古代语言四小类。史料各有特点，难以相互代替，但可相互补充。宋史专家邓广铭说：“宋代物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期，可以说是空前绝后的。”如图 1、图2是有关宋代的两则史料。 
——摘编自安作璋主编《中国古代史史料学》等 (1) 根据材料并结合所学知识，分别说明图2和图3在研讨宋代社会经济时的史料价值，并指出在运用史料时应注意的问题。 (2) 根据材料并结合所学知识，说明如需全面认知宋代社会经济应该关注的基本因素。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料清政府在鸦片战争中惨败，被迫与西方列强签订了一系列不平等条约，导致中国的关税自主权逐渐被破坏，直至被完全剥夺。 中国关税自主权丧失历程 〇1842年中英《南京条约》规定，英国商民在广州等五处通商“应纳进口、出口货税，饷费均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳”。〇1844年中美《望厦条约》正式将协定关税的内容载入条款。〇1854年，英、美、法三国领事提出由外国人组成上海关税管理委员会，上海海关的关税管理权被英、美、法侵夺。〇1859年，英国人李泰国接任中国海关总税务司，中国的海关管辖大权全部落入外国侵略者之手。〇1865年，总税务司署在北京成立，统辖全国海关。外国列强不仅控制了海关的税务部门，有支配中国海关关税分配的权利，且控制了港务部门，还控制海关管理人员的教育，甚至还控制了中国的邮政，干涉中国的内政。除此之外，外国列强还规定税款收入必须存入汇丰、德华和道胜三个外国银行，清政府不得随便动用。 ——摘编自周春英主编《中国财税史》 (1) 根据材料并结合所学知识，说明中国近代关税自主权丧失的表现及特点。 (2) 根据材料并结合所学知识，简析近代中国关税自主权丧失的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一哥伦布发现美洲后，大批欧洲和非洲人口涌入美洲，使美洲单一的蒙古人种的印第安人居住区成为世界上种族成分最混杂的地区。根据官方统计， 1509-1550年，15480人离开西班牙前往美洲。到17世纪末，达到40万-50万。最初移居到美洲的西班牙人中，妇女很少，所以，西班牙男性和印第安妇女的同居和通婚现象十分常见。“在1514年，伊斯帕尼奥拉岛上的684名西班牙人中，就有64名娶了印第安妇女为妻”。在庞巴尔时期（1750-1777年），为了尽快同化印第安人，他颁布了法令，“规定任何与印第安人结婚的葡萄牙人将获得优先的晋升机会”。结果，在美洲出现了一个新的人种——梅斯蒂佐人。 ——摘编自王学玢《浅论哥伦布发现美洲的历史影响》 材料二 20世纪90年代以来，国际移民的增长极为迅速。1965年，全球国际移民只有750万人，1990年增至1.54亿，2000年增至1.75亿，2005年增至1.95亿，2010年增至2.14亿。数据显示，2013年，按地区发展水平划分，近59%的移民居住在发达地区，发展中地区的国际移民占世界移民总数的41%。2013年，居住在北方①的1.36亿国际移民中，8200万（60%）来自于发展中国家，5400万（40%）出生于北方。（注：①是指出于统计需要被划分为“发达”类别的国家或地区。） ——摘编自张秀明、密素敏《国际移民的最新发展及其特点》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟后国际向美洲移民对美洲的影响。 (2) 根据材料二并结合所学知识，分析20世纪90年代后国际移民的特点及原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料芭蕾舞剧《红色娘子军》的故事发生在 20世纪30年代的海南岛，讲述了从恶霸南霸天府中逃出来的丫鬟吴琼花，在红军党代表洪常青的帮助下，从一名苦大仇深的农村姑娘，逐渐成长为一名有着坚定的共产主义信念的战士。 1964年10月8日，毛泽东在人民大会堂观看了演出，给芭蕾舞剧《红色娘子军》以很高评价：“方向是对的，革命是成功的，艺术上也是好的。” 芭蕾舞剧《红色娘子军》诞生记 •1956年7月，中央军委决定出版一部反映我军30年革命斗争史的回忆录文集，“红色娘子军”连连长、老红军冯增敏的回忆文章《红色娘子军》位列其中。 •1963年下半年，周总理看了中央芭蕾舞团演出的《巴黎圣母院》后说：“你们已经演了十年西方、苏联的芭蕾舞剧了，是不是可以搞一个革命题材的剧目？” •1964年9月，经过千锤百炼的芭蕾舞剧《红色娘子军》正式演出，世界上第一部用西方芭蕾的形式演出的中国的芭蕾舞终于登台。50多年来，演出4000多场，观众达400多万人次。 •1970年，芭蕾舞剧《红色娘子军》又被拍成了彩色电影，红遍了大江南北。 ——摘编自朱冬生《从红色种子到参天大树》 (1) 根据材料并结合所学知识，分析芭蕾舞剧《红色娘子军》能够获得成功的原因。 (2) 根据材料并结合所学知识，对《红色娘子军》中吴琼花成长为“坚定的共产主义战士”进行阐释。（要求：史实准确，论证充分，表达清晰。） 答案和解析 1.【答案】D 【解析】依据材料“把土地分给农户经营”、“根据土地的好坏贫瘠征收赋税”可知，体现了土地私有；依据材料“均地分力”、“相地而衰征”并结合所学，有利于提高农民的生产积极性。由此可知，管仲的做法承认了土地私有的合法性，故D项正确； 华夏农耕文明根基在春秋时期就已经奠定，故A项错误； 材料信息反映的是齐国管仲改革土地制度，而非改革丞相的职能，故B项错误； 材料信息反映的是齐国管仲改革土地制度，与礼乐制度无关，故C项错误。 故选：D。本题考查春秋战国时期各国的改革，解题的关键是解读材料“把土地分给农户经营”、“根据土地的好坏贫瘠征收赋税”、“均地分力”、“相地而衰征”，结合管仲土地改革的内容和实质分析。本题考查齐国管仲改革，侧重考查学生解读材料、调用所学知识分析的能力。 2.【答案】B 【解析】A.尚书地位低于三公，因此不能说尚书位高权重，排除； B.根据材料“把三公的职责移到尚书台”、“（三公）虽当其名而无其实。选举诛赏，一由尚书，尚书见任，重于三公”分析可知，材料说明尚书台成为新的中枢权力机构，正确； C.材料体现的是中枢权力机构的演变，不涉及行政效率问题，排除； D.材料不涉及中朝，排除。 故选：B。本题侧重于考查东汉的兴衰，解题关键信息是“把三公的职责移到尚书台”、“（三公）虽当其名而无其实。选举诛赏，一由尚书，尚书见任，重于三公”。本题侧重于考查东汉的兴衰，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 3.【答案】A 【解析】依据材料“公元372年，高句丽‘立太学，教育子弟’，讲授儒家经典‘五经’”可知，反映的是朝鲜高句丽建立太学，教授儒家文化，这说明其深受中华文化的影响，故A项正确； 材料强调的是朝鲜深受中华文化影响，“中国史籍关注周边发展”与材料主旨不符，故B项错误； 公元372年处于魏晋时期，儒家思想面临佛道思想的冲击，故C项错误； 材料反映的是朝鲜深受中华文化影响，体现不出中国强化对高句丽的统治，故D项错误。 故选：A。本题考查古代朝鲜，解题的关键是解读分析材料“公元372年，高句丽‘立太学，教育子弟’，讲授儒家经典‘五经’”，结合古代朝鲜受儒家思想的影响及其表现解答。本题考查儒家思想对朝鲜的影响，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。 4.【答案】D 【解析】A.材料体现了元朝对儒学的尊崇，而“汉化”涉及多个方面，因此材料不能看出元朝推行汉化的决心，排除； B.元朝实行四等人制度，推行民族压迫政策，排除； C.“形成社会尊崇孔子的风尚”是客观影响，不是主观目的，排除； D.根据“忽必烈依据汉文化经典……将国号改为‘大元’”、“元武宗称孔子为‘大成至圣文宣王’，对孔子的尊崇超越了唐、宋两代”等信息及所学知识可知，元朝统治者推崇儒学，意在利用主流思想稳固统治，正确。 故选：D。本题侧重于考查元朝的统治，解题关键信息是“忽必烈依据汉文化经典……将国号改为‘大元’”、“元武宗称孔子为‘大成至圣文宣王’，对孔子的尊崇超越了唐、宋两代”。本题侧重于考查元朝的统治，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。 5.【答案】A 【解析】根据“由江南制造局、京师同文馆等刊印的各类西书共353种，其中科技类译著不下300种，牛顿、哥白尼、康德、爱迪生等科学巨匠名字，逐渐为国人熟悉。”可得出翻译的这些书籍都与近代的科学有关，为了是挽救民族危机，统治危机，因此这是服务于保障国家安全的需要，A项正确； 维新的序幕是公车上书，排除B项； 新文化运动在1915年，同时梁启超也与新文化运动无关，排除C项； 西学东渐思想潮流在鸦片战争后已经开始，排除D项。 故选：A。本题考查康有为和梁启超民主思想，让学生阅读史料并结合所学作出回答。本题考查康有为和梁启超民主思想，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。 6.【答案】B 【解析】A.武昌起义后成立湖北军政府，故A项错误； B.根据材料“文明之福祉，国民平等以享之”“敢有垄断以制国民之生命者，与众弃之”可知革命党人主张各民族一律平等，维护国民的权利，阐释了革命党人的社会经济思想，故B项正确； C.民权即创立民国，材料未涉及创立民国的内容，故C项错误； D.材料未体现下层民众的态度，且结合所学可知，资产阶级革命党人脱离群众，故D项错误。 故选：B。本题考查了孙中山的三民主义，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。本题以孙中山的三民主义为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 7.【答案】C 【解析】A.材料只涉及了一篇报刊对长征的记录，无法得出全体法国人对中国革命都很认可，故A项错误； B.材料的主旨信息是红军长征，与革命根据地的捍卫无关，故B项错误； C.根据材料“1936年3月，法国巴黎《全民月刊》连载的《随军西行见闻录》，以被俘军医‘廉臣’的口吻，描述了中共红军历时8个月、途经6省的经历，是最早向世人介绍毛泽东、朱德等中共领导人和红军领袖的纪实作品。”并结合所学可知，这些材料有助于更全面客观的了解长征的史实，为研究红军长征保存了珍贵史料，故C项正确； D.1926年进行了北伐，与材料时间不符，故D项错误。 故选：C。本题考查了红军长征，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。本题以红军长征为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 8.【答案】A 【解析】A.根据材料”中国政府同意持有葡萄牙护照的澳门华裔持葡方证件去其他国家和地区旅行，但在澳门特别行政区内和中华人民共和国其他地区不得享受葡萄牙的领事