二年级10

甘肃省兰州实验小学音乐学科教学设计 10 教学对象是二年级的学生，学生喜爱音乐，思维活跃、好动，特别喜爱表演与 学生分析 游戏，但由于学生年级小，注意力不够集中，自控能力较差，针对以上情况，我制 定了以下教学目标 。 有末《老生小平)能冰剑地用目希的证再有表情的 知识与技能| 这昌吉和 末辐中 | 通过声势健避。 引导池生体中古的不司 下各下在大人 教学目标 感知歌曲的过程中，初步尝试二声部的演别 请请9 | 小学生的学习兴大,是学生在学昌二声训史而《玫丰和 小半)的过程中, 充分体验音乐的美感久及友爱与合作的 价值观。 | 外站 EECTTITTES 准备 教师活动 学生活动 设计意图 二 师， 同学们好,今天 的音乐课我想扩请两 位大家部非常东的 朋友和我们一起上， 你们说好不好? 它们 是谁呢? 你们看! 一、导入 师。 对了,它们就是 《老咎和小羊) 老和 怎样叫? 小革呢? 小 革的声音比老生的声 首怎么样2 谁的声音 高? 谁的声音低? 对 了，老牛的声音低，