8.漫画教案.doc

漫画教学目标知识技能目标了解漫画的性质认识到漫画具有滑稽幽默的功能同时还有引人思考的功能使学生对漫画有更深层次的理解过程方法目标通过对比欣赏学生自己作业与优秀的漫画作品学习用简练的线条对人物脸部进行夸张提炼情感目标给学生传达一种自信快乐的生活态度的信息树立学生辨别是非的能力并在学习生活中学会欣赏学习他人课题漫画人物肖像课时课时教学重点学生掌握人物肖像漫画的技法把细微的特点提炼出来进行夸张变形教学难点肖像漫画漫化的过程教师教具准备多媒体课件课本勾线笔素描纸学生用具准备图画本铅笔钢笔或水彩笔教学过程一组织教学导入音乐同学们这是什么里面的音乐呢生卡通动漫很多动画也出版了书籍我们把用绘画表示的动漫叫漫画这节课我们就来一起学习漫画板书课题漫画二感受漫画由浅入深认识漫画的特点同学们你们在哪里见到过漫画生书报纸电视电影了解漫画的作用即其艺术魅力大众化雅俗共赏简单易懂幽默搞笑老师瞧我这里有一则新闻里面就有副漫画它有什么作用呢表面帮助理解文章信息实质上深层次的寓意夸张讽刺传达社会正面的或负面的现象引人深思教师板书简单易懂幽默给人思考三肖像漫画创作的重点技法师生共同讨论初步欣赏观察学生的肖像画为什么有的像