认识几种常见的岩石
【教材分析】
《认识几种常见的岩石》是教科版小学科学四年级下册《岩石和矿物》单元的第二课,是在第一课《各种各样的岩石》的基础上,继续深入学习运用多种感官、工具和实验认识几种常见的岩石,为第三课《岩石的组成》奠定基础。
本课安排了两个活动:1、进一步观察实验:教材提供了七种岩石,通过感官、工具和简单实验,对这几种岩石进行观察,从中认识岩石的显著特征。2、识别岩石:在进一步观察岩石的基础上,综合概括这几种岩石的特征,并对照岩石材料来识别岩石的种类。教材力图通过这两个活动让学生初步了解地质学家是利用岩石颗粒大小、结构的不同对岩石进行研究的。
对教材进行分析后,我产生了一些疑惑并加以修改:
七种岩石都要观察,时间来不及。因此选择相似性较高且有典型特征的砾岩和砂岩、花岗岩和大理岩。
《岩石观察记录表》内容有雷同,不容易观察。比如岩石颜色和颗粒颜色雷同,就将两个进行整合。再比如用听声音的方法判断岩石颗粒紧密层度有极大难度,就改用滴水看渗水快慢。
用流程图识别岩石对四年级的学生来说是极有挑战性的,因此设计了岩石鉴定秘籍为学生搭建脚手架。
【学情分析】
四年级学生对岩石不会