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别烦我我不做英雄 上传于:2024-05-24
单手持轻物掷远与游戏教学设计 一、教学目标: 1.认知目标:使学生了解有单手正面投远的方法,理解安全投掷的重要性; 2.技能目标: (1)通过采用多种游戏和创设情境的方法掌握投远的技术; (2)发展学生的四肢以及腰腹背肌力量,提高协调能力; 3.情感目标:激发学生对体育活动的兴趣,以及爱国主义热情。 二、学情分析 心理特点分析:二年级学生天性好动,对体育活动有广泛的兴趣,喜欢模仿别人的运动技巧,自信心强,但有时过高地估计自己的运动能力。同时部分学生还存在着一定的任性、娇气、依赖性强、缺乏合作精神等心理倾向。 生理特点分析:二年级学生这个年龄段是身体生长发育时期,肌肉弹性较差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚,他们的动作不够准确,协调性较差,思维能力加强。 三、重点和难点 重点:肩上屈肘,肘向前。 难点:肘关节向前,动作协调连贯 教学过程 (一)准备部分 课堂常规 队列队形练习 三面转法 绕着操场跑两圈 徒手操 (二)基本部分 1、课堂导入,引起学生的学习兴趣。 2、教师示范以及教学生动作,强调重难点,纠错。 3,比赛谁投掷的远,讨论得出结论 4、游戏 (三)结束
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