4天路 教案.doc

天路教学要求认识清晨牧吉祥岗铁路巨送康祖此酒幸福等个生字会写巨龙此神奇吉青送等个生字并理解神鹰祥云巨龙神奇等词语在文中的意思有感情地朗读课文背诵课文结合歌词后的文字了解天路的含义体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情教学重点了解天路的含义体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情教学难点结合简介理解天路的设计及建设之难教具准备多媒体课件青藏铁路图片重点句子图片教学时数一课时教学过程一激趣谈话导入新课师请孩子们看看老师在黑板上写的什么字师板书路师对是路字一个再普通不过的字孩子们你们都知道什么样的路生公路铁路泥泞的山路公园的石子路师孩子们真是见多实广说了这么多你们知道的路今天老师要带你们去认识一条与众不同的路它犹如一条巨龙穿过崇山峻岭越过草原戈壁跨过盐湖沼泽奔腾在莽莽的世界屋脊青藏高原上人们惊叹地称它为天路师指课题生齐读出示青藏铁路图片二教师引导学生质疑师看到这个课题你们有什么疑问吗生天路指哪条路这是一条怎样的路为什么称这条路为天路三初读课文整体感知师下面同学们翻开书看看今天我们学习的这首诗歌与我们之前学过的诗歌有什么不同生课文后面有个链接师对为了帮助我们更好地理解这首诗歌后面专门加了一个