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4天路 教案.doc

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风过长街 上传于:2024-08-12
天路教学要求认识清晨牧吉祥岗铁路巨送康祖此酒幸福等个生字会写巨龙此神奇吉青送等个生字并理解神鹰祥云巨龙神奇等词语在文中的意思有感情地朗读课文背诵课文结合歌词后的文字了解天路的含义体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情教学重点了解天路的含义体会青藏铁路建成后藏族同胞欢欣鼓舞的心情教学难点结合简介理解天路的设计及建设之难教具准备多媒体课件青藏铁路图片重点句子图片教学时数一课时教学过程一激趣谈话导入新课师请孩子们看看老师在黑板上写的什么字师板书路师对是路字一个再普通不过的字孩子们你们都知道什么样的路生公路铁路泥泞的山路公园的石子路师孩子们真是见多实广说了这么多你们知道的路今天老师要带你们去认识一条与众不同的路它犹如一条巨龙穿过崇山峻岭越过草原戈壁跨过盐湖沼泽奔腾在莽莽的世界屋脊青藏高原上人们惊叹地称它为天路师指课题生齐读出示青藏铁路图片二教师引导学生质疑师看到这个课题你们有什么疑问吗生天路指哪条路这是一条怎样的路为什么称这条路为天路三初读课文整体感知师下面同学们翻开书看看今天我们学习的这首诗歌与我们之前学过的诗歌有什么不同生课文后面有个链接师对为了帮助我们更好地理解这首诗歌后面专门加了一个链接这也是我们这篇课文要学习的内容请孩子们自由地读一读整篇课文要求读准字音读通句子四学习字词扫除障碍师刚才孩子们读的时候老师发现一些词语孩子们还读得不准确谁愿意当小老师教大家读一读出示词语指名教读出示词语课件教师指导纠正不正确的读音五精读课文探索学习同学们字音读得真准确下面我们将词语放回课文中去请孩子们再读读课文读完之后思考为什么青藏铁路被称为天路你们从课文中都读明白了什么学生自主学习结合课后简介和学生找的关于青藏高原和青藏铁路的资料理解青藏高原自然条件的艰苦海拔之高给青藏铁路的修筑带来了许多困难生畅所欲言并重点体会一个难字过渡但在如此困难的条件下我们的修路队伍敢于挑战困难创造了一个又一个奇迹把这几乎不可能的事变成了现实将铁路修到了青藏高原出示建设铁路的照片所以在人们心目中这是一条怎样的路生神奇的路师板书生看大屏幕齐读这句话那是一条神奇的天路理解词语神奇神圣奇特师课文中那些句子能体现天路的神圣奇特请孩子们再读诗歌勾画出最能表现天路神奇的句子并做好旁批为什么这些句子能表现出天路的神奇根据学生的汇报随机讲解诗歌的各个小节中的句子生我找到了第一小节的看到神鹰披着霞光像一片祥云飞过蓝天学生谈感受为什么觉得这两句能表现出天路的神奇师你说得真好能带着这种感受读一读这句话吗师这崇山峻岭只有神鹰才能飞过但青藏铁路修到了这这天路像祥云飞过了无人区来到了藏族人民面前这条路神奇吗播放图片生神奇师指大屏幕那是一条神奇的天路生我找到了第二小节的一条条巨龙翻山越岭生谈感受为什么觉得能表达天路的神奇师请你把你的感受读出来师孩子们点评一下他读得怎么样师你们能像他这样读读这个小节吗师是啊这条青藏铁路就犹如一条巨龙突破重重困难穿过崇山峻岭越过草原戈壁跨过盐湖沼泽来到了青藏高原播放青藏高原图片这条路神奇吗生神奇再次返回读句子那是一条神奇的天路孩子们还有那一小节和这个小节相似第四小节师你认为这两个相似的小节所表达的藏族人民的心情是一样的吗生不一样一个表达了盼望一个体现了铁路建成后的欣喜师你很会读书体会得很细致师孩子们你们能用你们的朗读表达出藏族人民盼望的心情以及修通铁路之后欣喜的心情吗能师请男同学读小节女同学读小节让老师从你们的朗读中体会到藏族人民心情的变化过渡孩子们读得真好老师被你们的朗读深深地感染了青藏铁路终于在年月日正式通车了这神奇的铁路克服了重重的困难创造了一个又一个奇迹来到了藏族人民面前人们欣喜地称它为天路藏族人民还称他团结路发展路幸福路青藏铁路促进了藏族人民和外界的交流促进了西藏的经济繁荣和社会发展让藏族人民从此过上了更加幸福美好的生活仿佛把藏族人民带进了人间天堂师此时藏族人民是怎样的心情生高兴激动欣喜感恩出示人们欢庆铁路通车的图片孩子们带着这种感受我们一起来读读小节用你们的朗读让老师感受到藏族人民的欣喜和激动六孩子们这神奇的天路带领着藏族人民走进人间天堂从此过着更加幸福美好的生活人们怀着这样的心情将这首诗歌谱写成了一首歌曲想听吗想课件播放歌曲孩子们在欣赏这首歌曲的同时想想你还能从这首歌里听出什么课外作业新设计一根据拼音写汉字从祥藏来二选出下列加点字的正确读音清晨牧民吉祥山岗铁路巨龙欢送安康三在括号里填上合适的词语的牧场的山岗的天路的歌声参考答案一巨龙神奇此吉青送二三青青高高神奇幸福板书设计天路巨龙祖国的温暖雪域高原牧场山岗翻山越岭课后反思天路是语文版小学二年级上册第一单元的一篇课文文本离学生生活比较远虽然课本提供了青藏铁路简介作为补充资料但仅凭这些文本内容和孩子的生活阅历是无法深入理解课文的为了让学生明白建设者们是如何克服重重困难的感受建设者们身上无私奉献乐观向上和科学创新的精神这一重点我在课前就让学生们广泛搜集有关青藏铁路的资料认识到青藏铁路对西部大开发的重要意义上课时我让学生带着以下问题为什么把这条铁路称之为天路这条铁路经过哪些地方阅读课文并找出答案为了让学生更直观更多地了解建设者修建青藏铁路遇到的困难在教学中播放了大量的课件帮助学生理解课文学生对建设者们的敬佩之情油然而生课堂上我给学生提供解读文本所需的广阔的知识背景如补充了青藏高原青藏铁路的图片青藏铁路的路线图补充了几个世界之最的图片这些资料有效地帮助学生感性认识修建铁路之难理解天路的含义激发孩子的自豪感让学生学习搜集资料交流整理让孩子来交流自己了解的情况可以实现课堂资源的最大化和最优化这堂课上我也欣喜地看到孩子们不仅是查找了资料也进行了有次序的归类能根据老师提供的话题有条不紊的简洁明了地发表自己的看法这和他们平时的阅读积累是分不开的大量阅读如果有条件的话也可以播放或学唱这首歌曲从音乐的氛围来感受文章的内涵更能感受到这条铁路建成的意义与建设者们无私的付出同课异构创新教案天路教学设计教学目标有感情地朗读课文背诵课文结合歌词了解天路的含义理解天路的设计与建设之难体会天路建成的意义之大以及藏族同胞欢欣鼓舞的心情理解霞光神鹰巨龙神奇等词语在文中表达的意思学习运用课外搜集的资料充实拓展文本培养搜集资料和整理资料的能力教学重难点结合歌词后的文字了解天路的含义理解天路的意义之大教学准备教师课件学生查阅搜集西藏及青藏铁路的相关资料教学过程一课题质疑自主探究天路导入自主质疑通过以前的学习我们已经初步掌握了质疑的方法现在请同学围绕天路来谈谈自己的困惑这条路是什么路这条路是怎么样的为什么称青藏铁路为天路教师相机板书主要问题自读学做批注同学们这么会提问题解决问题一定也能行不动笔墨不读书我们逐步学习做批注的方法请同学选择其中部分方法做批注二品读课文用心感悟天路学习小节画出这两节描写了哪些景物课件青藏高原风光结合体会藏族人民对修建铁路的盼望抓住清晨黄昏两个词体会这两个时间意向在诗歌表达中的作用感受诗中流露出的诗人的盼望之情指导感情朗读学习小节解决问题它到底是一条什么样的路呢青藏铁路为什么被称为天路出示青藏铁路线路图学习简介中的第一段结合课外搜集的资料了解这条路的基本情况在如此困难的条件下我们的修路队伍创造了一个又一个奇迹将铁路修到了青藏高原所以在人们心目中这是一条怎样的路这是一条神奇的天路勾画最能表现天路神奇的句子结合青稞酒酥油茶等体会诗歌语言体现的地方性和民族性这条神奇的天路给藏族人民带来了什么样的变化结合一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康的意境体会藏族人民实现心中愿望后的幸福快乐的心情观看课件感受青藏铁路穿山越岭的壮观气势三读唱结合升华诗歌情感现在就让我们一起随着歌声踏上神奇的天路坐上音乐火车去拜访神秘的青藏高原吧播放歌曲天路出示青藏高原风景图资源包精彩片段天路课堂精彩片段一诵读颁奖词真情引入天路师声情并茂地诵读一段颁奖词每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候高原上的雪山冻土冰河成群的藏羚羊都会想念他们想念那些有力的大手和坚强的笑容他们能驱动钢铁也会呵护生命他们是地球之巅的勇者他们缔造了世界上最伟大的铁路同学们猜猜这是为谁写的颁奖词生这是年感动中国授予青藏铁路建设者的颁奖词师是的感动中国年度人物的事迹总是深深打动着我们那么青藏铁路建设者们到底建造了一条怎样的铁路以致于感动了全中国呢看完视频后谁能用一个词或一句话概括一下播放青藏铁路视频生神奇伟大不可思议壮观了不起天路板书课题二质疑问难自主探究天路师现在老师很想知道同学们预习中提出了什么问题生为什么称这条路为天路生通过天路真能上天吗生天路是怎样修建的教师相机板书主要问题师同学们这么会提问题解决问题一定也能行幻灯解决问题我能行师请看学习要求请一位同学帮老师读自读课文边读边画出与问题有关的句子并适当做批注笔记小组讨论交流轮流当中心发言人同学间要互相倾听纠正和补充评析让学生充分自主质疑合作交流既让学生自己读书自己解决问题培养其边读书边动笔边思考问题的学习习惯又让小组讨论探究体现了新课程倡导的自主合作和探究的学习方式从而把学习的主动权还给了学生三品读全文用心感悟天路师西藏地处祖国的边疆虽有青青的牧场却被高高的山岗挡住了发展之路通过刚才的学习和讨论谁来说一说藏族同胞们共同的心愿是什么生修建铁路师在这样一个辽远的边疆地区偏僻的雪域高原修成一条铁路对他们来说是多么大的期盼啊把自己当成这片土地上的一分子谁能用声音将你们的期盼读出来师听了这两节诗你仿佛看到了什么生一个小女孩站在青青的牧场高高的山岗盼望铁路修到家乡教师板书盼师同学们读出了一个盼字老师觉得十分贴切他们的愿望实现了吗从诗中哪些句子可看出来生小节都可以感受到他们喜悦的心情师它到底是一条什么样的路呢青藏铁路为什么被称为天路出示青藏铁路线路图学习课后链接结合课外搜集的资料了解这条路的基本情况生它建在世界屋脊上海拔最高生它在几乎不能修路的地方建成了还创造了许多世界之最所以我们称它为天路评析这个教学环节的设计不仅仅加深了学生对青藏铁路的理解而且拓宽了学生的知识面信息技术的引入使课堂容量大大增加师在如此困难的条件下我们的修路队伍敢于挑战困难创造了一个又一个奇迹将铁路修到了青藏高原所以在人们心目中这是一条怎样的路生神奇的路师板书生看大屏幕理解词语神奇神圣奇特生齐读那是一条神奇的天路师诗中那些句子能体现天路的神圣奇特请同学们再读诗歌勾画出最能表现天路神奇的句子生看到神鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天能表现出天路的神奇师为什么觉得这两句能表现出天路的神奇生把路都修建到只有神鹰才能飞上去青藏高原上了能不神吗生青藏高原太高了远远望就想一片吉祥的云飞过蓝天很神奇师你们说得真好谁能带着这种神奇的感受读一读这句话师青藏铁路修建在这只有神鹰才能飞过的莽莽的世界屋脊上像祥云飞过了无人区来到了藏族人民面前这条路神奇吗师一边描述一变播放课件图片生神奇师指大屏幕所以说这是一条生齐读神奇的天路师还有哪些句子能表现出天路的神奇生一条条巨龙翻山越岭师说说理由生谈感受师课件出示请大家观看课件感受青藏铁路穿山越岭的壮观气势师的确这是一条神奇的天路把人间的温暖送到边疆就像感动中国颁奖词说的那样他们缔造了世界上最伟大的铁路观看图片用青藏铁路之最证明筑路的艰辛让学生感受成功的喜悦评析图片视频直观生动的展示有效地帮助学生理解天路的含义降低了学习难度优化了反馈与评价的过程学生对建设者们的敬佩之情油然而生同时也为语文学习的高质量完成奠定坚实基础师经过几代人的不懈努力青藏铁路终于在年月日正式通车了这神奇的铁路克服了重重的困难创造了一个又一个奇迹来到了藏族人民面前人们欣喜地称它为天路师青藏铁路的竣工引起了西藏的巨大变化我们不能忘记曾在这片冻土上挥洒血泪的建设者如果有机会见到修建青藏铁路的工人们你会对他们说些什么请同学们拿起笔把你们想说的话写下来生你们真厉害你们那种坚持不懈的精神值得我们学习生你们才是真正的英雄向你们致敬师这神奇的天路带领着藏族人民走进人间天堂从此过着更加幸福美好的生活你们想不想去西藏看看呢现在就让我们一起随着歌声踏上神奇的天路坐上音乐火车去拜访神秘的青藏高原吧播放歌曲天路出示青藏高原风景图评析用图片音乐和语言扣击学生心扉拉近与生活的距离引发学生思考让深刻的道理慢慢渗透学生心田激发起建设者的赞美对西藏和祖国的热爱对民族大团结的渴望落实教学难点备课资料青藏铁路青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市全长公里其中西宁至格尔木段公里年建成运营新开工修建的格尔木至拉萨段自青海省格尔木市起沿青藏公路南行经纳赤台五道梁沱沱河雁石坪翻越唐古拉山再经西藏自治区安多那曲当雄羊八井进入拉萨市全长公里建设工期为年设计年输送能力为客车对货流密度万吨新线于年月开工年开始从南山口向南铺轨年在安多同时向南北两个方向铺轨年铺轨通过唐古拉山并提前实现全线铺通年月正式通车青藏铁路是世界上海拔最高线路最长的高原铁路翻越唐古拉山的铁路最高点海拔米经过海拔米以上地段公里连续多年冻土区公里以上沿线地质复杂滑坡泥石流地震雷击等灾害严重多年冻土高寒缺氧生态脆弱是青藏铁路建设的三大难题国外媒体评价青藏铁路是有史以来最困难的铁路工程项目它将成为世界上最壮观的铁路之一随着这条公里长的天路从格尔木成功铺轨至拉萨世界铁路建设史中国作为统一多民族国家的发展史以及青海西藏两省区人民的生活史都掀开了新的一页国际社会称青藏铁路是可与长城媲美的伟大工程短短年多时间跨越世界屋脊的青藏铁路就宣告全线贯通包括藏族同胞在内的全体中国人的百年梦想终于实现这是经过近年改革开放中国综合国力显著提升的表现是人类千百年来对青藏高原不断认识探索以及与之亲近融合的一次升华是中国人以挑战极限勇创一流的新时期民族精神在世界屋脊创造的世界奇迹年西藏和平解放仅年青藏川藏两条公路在拉萨会师世世代代饱受交通封闭和贫穷落后之苦的藏族人民载歌载舞欢庆雪域高原第一次有了通向祖国内地的幸福路光明路今秋十月在西藏自治区成立周年之际世界屋脊的大门又因青藏铁路的横空出世而向世界敞开古老的青藏大地将因此乘上钢铁巨龙驶向现代文明西藏人民是青藏铁路的最大受益者青藏铁路带来的进出藏交通便利物流人流的增长以及运费的下降不仅能拉动西藏三二一产业快速发展为西藏增强自我造血功能以及老百姓迈向小康生活提供持续动力而且必将进一步密切西藏与国内各省区市的血肉联系增进藏族与各兄弟民族间的相互了解和团结为高原自然风光和古老雪域文明在现代社会的展示保护弘扬和发展架起一座金桥青藏铁路是中国西部大开发的标志性工程是结束西藏不通火车漫长历史的民心工程建设伊始中央领导高瞻远瞩明确提出要在青藏高原开辟一条经济快速大能力全天候的运输通道而且要以人为本建成世界一流的高原铁路青藏铁路是世界铁路建设史上的奇迹是中国人引以为骄傲的伟大成就面临着多年冻土高寒缺氧生态脆弱等世界性难题的挑战广大铁路建设者不辱使命顽强拼搏求是创新克服了一个个难以想象的艰难险阻忍受着生命禁区一次次难以忍受的生命透支不仅以奇迹般的高速度将铁路铺向拉萨科学妥善地处理了重大工程与高原环境保护的关系难题在冻土工程技术领域走在了世界前列创造了数十万人次施工人员高原病零死亡的纪录而且培育了以挑战极限勇创一流为内涵的青藏铁路精神为青藏两省区乃至整个中国在新世纪实现经济腾飞为新时期中华民族精神的重塑与弘扬输送了新的动力练习基础积累大巩固一辨字组词祥巨吉青样臣古清阅读能力大提升二选词填空神鹰祥云巨龙歌声披着霞光翻山越岭传遍四方飞过蓝天三连词成句并加上标点天路被人们青藏铁路称为思维创新大拓展四天路指的是人们之所以这样说是因为这条路参考答案一吉祥样子巨大大臣吉祥古代青山清晨二神鹰巨龙歌声祥云三青藏铁路被人们称为天路四青藏铁路建在很高的地方离天最近
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