外国诗两首教案.doc

初三教案外国诗两首一教学设想意象是诗歌表达主旨和感情的重要载体理解诗歌中的意象是读懂诗歌一个最重要的步骤这两首诗都形象生动有吸引力在教学时要以朗读指导为出发点引导学生由浅人深由局部到整体地理解诗歌内容注意想像反复揣摩诗歌意象启发学生根据自己的生活经验理解意象并迁移训练二学习目标有感情地朗诵诗歌要求读准字音读出停顿httpwww21cnjycom领会拟人比喻等修辞手法的表达作用领会诗人选取代表性季节和选取小生命蝈蝈蛐蛐进行创作的意图理解诗人为什么发出大地的诗歌从来不会死亡的感叹能说出两首诗风格的不同体会自然的多面生命的跳动和静谧祥和三教学重点难点教学重点把握写景诗的特点教学难点分析写景诗的意境课时安排课时教学内容和步骤一导入新课导语漫步在诗苑中那丰富多彩的感情博大精深的思想深邃幽杳的意境精练优美的语言深深地吸引着我们每一首诗就是一幅色彩鲜明的画就是一支美妙动听的歌就是一颗执著跳动的心就是奔涌的热血就是一张棱角分明的脸庞今天我们将欣赏两首外国诗歌二检查预习根据所查资料介绍两位诗人济慈英国诗人济慈是英国浪漫主义诗人中最有才气的诗人之一年出版第一部诗集诗歌其中有名篇蝈蝈与蛐蛐从此崭露头角他的著